X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 38203
Przesłano:

Czym jest tolerancja? Konspekt zajęć wychowawczych

KONSPEKT ZAJĘĆ
1. Rodzaj zajęć: Zajęcia wychowawcze z grupą.
2. Temat zajęć: Czym jest tolerancja?
3. Czas trwania: 1 godzina.
4. Data zajęć:12.12.2013.
5. Po zajęciach wychowanek.
• Wyjaśnia termin tolerancja.
• Zna możliwe obszary nietolerancji.
• Świadomie odrzuca zachowanie i postawy dyskryminujące odmienności innych ludzi
• Akceptuje prawo do odmienności.
• Wykazuję empatię, tolerancje względem innych.
6.Formy pracy:
• Indywidualna,
• Praca grupowa.
7. Metody pracy:
• Burza mózgów,
• Metaplan,
• Dyskusja.
8. Pomoce
• scenariusz zajęć,
• laptop, CD z nagraną piosenką Stanisława Sojki pt. ”Tolerancja”
• krzesła, stoliki,
• kartki papieru, duże arkusze szarego papieru z wypisanym na środku hasłem TOLERANCJA, flamastry, długopisy, kartki papieru z pytaniami,
• słownik języka polskiego,
• wiersz Jana Twardowskiego „Podziękowanie”

9. Przebieg zajęć:

• Powitanie uczestników.
• Podział na grupy i przypomnienie zasad pracy w grupie.
• Wprowadzenie o tematu zajęć- wysłuchanie piosenki Stanisława Sojki pt. „Tolerancja”.
• Rozdanie arkusza szarego papieru z wypisanym na środku hasłem TOLERANCJA. Proszenie uczestników o wypisanie skojarzeń do słowa tolerancja.
• Przedstawienie na forum pracy grupy.
• Odczytanie definicji słowa tolerancja ze słownika języka polskiego.
• Rozdanie kartek papieru i proszenie uczestników by wypisali możliwe obszary nietolerancji. Następnie zadaniem uczestników jest wybór jednego bądź dwóch obszarów nietolerancji i zastanowienie się nad metodami przeciwdziałania pracując metodą metaplanu, tzn. odpowiadając na pytania: Jak jest? Jak być powinno? Dlaczego nie jest tak jak być powinno?
• Przedstawienie na forum wyniki pracy.
• Podanie przez młodzież przykładów sytuacji, zachowań innych osób wobec których powinniśmy być tolerancyjni, a czego nie można tolerować.
Sentencja: Tolerujemy zachowania, które nie szkodzą innym.
• Na zakończenie odczytanie wiersza i omówienie.
Jan Twardowski

Podziękowanie

Dziękuję Ci że nie jest wszystko tylko białe albo czarne
za to że są krowy łaciate
bladożółta psia trawka
kijanka od spodu oliwkowozielona
dzięcioły pstre z czerwoną plamą pod ogonem
pstrągi szaroniebieskie
brunatnofioletowa wilcza jagoda
złoto co się godzi z każdym kolorem i nie przyjmuje cienia
policzki piegowate
dzioby nie tylko krótkie albo długie
przecież gile mają grube a dudki krzywe
za to
że niestałość spełnia swe zadanie
i ci co tak kochają że bronią błędów
tylko my chcemy być wciąż albo albo
i jesteśmy na złość stale w kratkę.
• Podziękowanie wychowankom za udział w zajęciach.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.