Turniej wiedzy i umiejętności - Wielkanocne tradycje

Turniej jest poświęcony dla dzieci przedszkolnych . Ma na celu podsumowanie wiadomości o tematyce świątecznej i prezentowanie swoich umiejętności.

Cele turnieju:
-podsumowanie wiadomości o zwyczajach i tradycjach Świąt Wielkanocnych
-zachęcenie do aktywnego uczestniczenia w proponowanych zabawach
-nawiązanie współpracy z dziećmi z innych grup i integrowanie się ze środowiskiem przedszkolnym

Zadania konkursu które wykonują drużyny poszczególnych grup

Powitanie i przybliżenie dzieciom tematu turnieju.

1.Quiz, w którym zadaniem dzieci jest udzielenie odpowiedzi poprzez wykonanie ustalonej reakcji.
Na odpowiedź NIE-dzieci kręcą głowami, na –TAK potakują głową.

1.Czy jajko znosi krowa?
2.Czy w Święta Wielkanocne, malujemy jajka?
3.Czy do koszyka wielkanocnego wkładamy bombki choinkowe?
4. Czy w Święta Wielkanocne przyjdzie do nas Mikołaj?
5.Czy zajączek wielkanocny przynosi choinkę?
6.Czy Święta Wielkanocne można innych polewać wodą?

2.Nauka zwrotki piosenki „Pisanki”
Muzyka: F.Leszczyńska
Słowa:K.Różecka

(„A czy wy tak potraficie”M.Wieman)
Pisanki , pisanki jajka malowane,
nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek.
Pisanki , pisanki, jajka kolorowe
na nich malowane bajki pisankowe.

3.Zabawa typu puzzle,drużyny losują koperty zadanie-to ułożenie obrazka z części. Obrazki o tematyce wielkanocnej.

4.Zabawa zręcznościowa „Przejście z łyżką i gotowanym jajkiem , lub jajkiem niespodzianką po wyznaczonym torze.

5.Zabawa rysunkowa „Ozdabiamy jajko”- szablon dużego białego jajka, rysowanie pisakami lub kredkami czas ograniczony krótką piosenką o tematyce wielkanocnej.

6.Zabawa zręcznościowa „Zajączki” (opaski) wyznaczone dzieci-
zajączki skaczą obunóż do wyznaczonego domku.

7. „Wielkanocny stół” wspólne zastawianie stołu wielkanocnego każdej drużyny (po dwie osoby) na zmianę osoba podchodzi i uzupełnia stół, wybiera pasujące rekwizyty.
Potrzebne rekwizyty: obrus , bazie, kwiaty żonkile, gwiazda betlejemska, ozdoby choinkowe, zastawa , rzeżucha, baranek, pisanki itd.

Podziękowanie dzieciom za aktywny udział w zadaniach.
Na zakończenie dzieci otrzymują dyplomy i nagrody.