Scenariusz konkursu wiedzy o bezpieczeństwie

Scenariusz konkursu wiedzy z zakresu bezpieczeństwa dla dzieci 5 i 6 letnich
,, BEZPIECZNE PRZEDSZKOLAKI ’’

Grupa wiekowa : 5 – 6 latki
Cele konkursu :
1. Kształtowanie umiejętności przewidywania skutków lekceważenia zasad, przepisów.
2. Kształtowanie pożądanych postaw dotyczących bezpieczeństwa.
3. Dostarczanie wiedzy na temat sytuacji będących źródłem bezpośredniego zagrożenia życia i zdrowia.
4. Sprawdzenie wiedzy przedszkolaków z zakresu bezpiecznego poruszania się po drogach i odpowiedniego zachowania się w różnych sytuacjach.

Cele operacyjne :
Dziecko :
- rozwiązuje zagadki,
- układa puzzle,
- zna numery alarmowe i wie, kiedy należy z nich korzystać,
- wie, jak należy zachować się w sytuacjach zagrożenia,
- potrafi odróżnić zachowania bezpieczne od niebezpiecznych,
- rozumie konieczność bezpiecznego poruszania się po drogach.

Metody :
- słowna : rozmowa, instrukcja
- czynna : zadań stawianych do wykonania

Formy : indywidualna praca dziecka

Pomoce : ilustracje przedstawiające pojazdy uprzywilejowane, numery alarmowe, koperty, puzzle ze znakami drogowymi, tabliczki z napisem ,,TAK’’ ,,NIE’’, obrazki przedstawiające bezpieczne i niebezpieczne zachowania, plansza do punktacji

Zadania konkursowe

1. Dopasuj numery alarmowe do pojazdu specjalnego.

2. Co robisz gdy widzisz pożar ?
Uciekasz i nikomu nic nie mówisz.
Zawiadamiasz osobę dorosłą.
Gasisz go sam.

3. Rozwiąż zagadkę. ,,Zgadniesz gdy pomyślisz szczerze – jest to część jezdni lub w ZOO zwierzę ‘’ (zebra)

4. Dokończ zdanie. ,,Można przejść na drugą stronę gdy światło jest ...’’ (czerwone)

5.Ułóż puzzle i powiedz co to za znak.

6.Komu możesz podać swój adres?
Panu z pieskiem.
Pani w ładnej sukience.
Policjantowi.

7.Podnieś do góry tabliczkę z napisem ,,TAK’’ lub ,,NIE’’.
Gdy obca osoba częstuje cię cukierkiem bierzesz jednego, bo bardzo lubisz słodycze.

8. Pokaż jaką trzeba przyjąć postawę, gdy biegnie w twoją stronę grożny pies.

9. Na placu zabaw widzisz pieska. Co robisz?
Podchodzę do niego i głaszczę.
Nie podchodzę do niego, bo nie wolno zbliżać się do nieznajomych zwierząt.

10. Która z zabaw jest bezpieczna?
Budowanie zamków z piasku.
Wspinanie się na zjeżdżalnię.

11. Wybierz spośród obrazków ten, na którym dzieci bawią się w niebezpieczne zabawy.

12. Podnieś do góry tabliczkę z napisem ,,TAK’’ lub ,,NIE’’.
Zjeżdżanie po poręczy jest bezpieczne.

13. Podnieś do góry tabliczkę z napisem ,,TAK’’ lub ,,NIE’’.
Skakanie ze schodów jest bezpieczne.

14. Co należy zrobić, kiedy zaczepia cię kolega ?
Trzeba go uderzyć aby się odczepił.
Należy uciec i nikomu nic nie mówić.
Trzeba porozmawiać o tym z nauczycielem lub z rodzicami.

15. Które z zachowań jest niebezpieczne?
Jeżdżenie na łyżwach po zamarzniętym stawie.
Bitwa na śnieżki według ustalonych zasad.

16. Wybierz spośród obrazków ten, na którym dzieci bawią się w bezpieczne zabawy.

17. Chcesz pomóc mamie i posprzątać swój pokój. Co robisz?
Biorę odkurzacz, włączam do gniazdka i odkurzam dywan.
Proszę osobę dorosłą o włączenie odkurzacza do prądu i odkurzam dywan.

18. Podnieś do góry tabliczkę z napisem ,,TAK’’ lub ,,NIE’’.
W czasie burzy można bez obaw bawić się na podwórku.