Scenariusz konkursu przyrodniczo-czytelniczego

2. Cele konkursu:
Celem ogólnym konkursu jest: promowanie czytelnictwa, rozpowszechnianie wśród dzieci tematyki przyrodniczej oraz kształtowanie zainteresowań przyrodą, w tym postaw proekologicznych.

3. Cele szczegółowe:
- promocja czytelnictwa
- zaangażowanie dzieci do działań konkursowych; - uświadomienie roli książki w życiu;
- umacnianie więzi i współpracy między dziećmi; - rozwijanie wyobraźni i wyrabianie poczucia estetyki dzieci;
- upowszechnianie wzorów i postaw proekologicznych;

4. Czas trwania konkursu:
- listopad - luty 2016/2017.

5. Termin konkursu:
Prace należy składać do nauczyciela przyrody w nieprzekraczalnym terminie tj. do 1 grudnia 2016r. Rozstrzygnięcie konkursu luty 2017 rok na sali gimnastycznej.

6. Zasady uczestnictwa:
W konkursie mogą wziąć udział wszyscy chętni uczniowie z klas IV – VI.

7. Organizacja konkursu:
Prace konkursowe muszą być opisane w następujący sposób: imię i nazwisko, klasa.
Prace nieopatrzone metryczką nie będą oceniane;
Udział w konkursie jest równoznaczny z wyrażeniem zgody na prezentację prac oraz danych autora dla potrzeb konkursu na stronach internetowych Szkoły.
W konkursie biorą udział osoby chętne czyli reprezentanci klas.
Konkurs będzie rozstrzygnięty na każdym poziomie osobno, czyli osobno klasy 4, 5 i 6.

ZANIK PRZYSTAPISZ DO KONKURSU:
1. WEJDŹ DO SZKOLNEJ BIBLIOTEKI,
2. ROZEZNAJ SIĘ W KSIĄŻKACH/CZASOPISMACH PRZYRODNICZYCH (O ZWIERZETACH, ROSLINACH, GRZYBACH, CZŁOWIEKU ITP.)
3. POŻYCZ TĘ KSIĄŻKĘ KTÓRA CIĘ ZAINTERESUJE
4. WYKONAJ ZADANIE KONKURSOWE

Klasy 4
„DLACZEGO WARTO MNIE PRZECZYTAĆ?”
Wytyczne
- wykonaj plakat zachęcający do przeczytania wybranej w bibliotece książki o tematyce przyrodniczej/ zachęcający do jej pozyczenia z biblioteki i PRZECZYTANIA
- prace mogą być wykonane dowolną techniką plastyczną (kredka, pastele, farba plakatowa, wyklejanka, wycinanka, komiks),
- plakat bez opisu, czyli tekstu.
- prace powinny być wykonane na arkuszu w formacie A2

Klasy 5
„REKLAMA KSIĄŻKI”-transparent

- wymyśl i wykonaj w formie transparentu: hasło reklamowe zachęcające do przeczytania książki przyrodniczej
- hasło wykonane w formie transparentu A2 na kijku, tak aby móc trzymać w ręce
- hasło z rysunkiem na odwrotnej stronie,
- hasło musi zawierać minimum 4 słowa,

Klasy 6
„PISZĘ DO CIEBIE...”
- przemyśl i napisz list do kolegi/koleżanki promujący wybraną książkę przyrodniczą/zachęcający do jej pożyczenia z biblioteki i PRZECZYTANIA
- list ma być ręcznie napisany, dużymi literami, czytelnie (dodatkowo proszę o wersję na komputerze aby można do gazetki szkolnej zamieścić list)
- format A1

Kryteria oceny dla klas 4:
Chętni uczniowie wykonują w domu plakat zachęcający do przeczytania wybranej książki o tematyce przyrodniczej. NALEŻY PODAĆ TYTUŁ I AUTORA KSIĄŻKI

- zgodność pracy z tematyką konkursu,
- walory artystyczne i estetyczne,
- oryginalność,
- pomysłowość.
- podanie tytułu i autora książki

Kryteria oceny dla klas 5:
Chętni uczniowie wykonują w domu DWUSTRONNY transparent. Jedną stronę zajmuje treść hasła ,a drugą rysunek (NALEŻY PODAĆ TYTUŁ I AUTORA KSIĄŻKI).
- zgodność pracy z tematyką konkursu,
- walory artystyczno –merytoryczne,
- oryginalność,
- pomysłowość.
- podanie tytułu i autora książki

Kryteria oceny dla klas 6:
Chętni uczniowie piszą w domu list do kolegi/koleżanki. List ma uzasadniać dlaczego akurat te książkę warto pozyczyc i przeczytać. NALEŻY PODAĆ TYTUŁ I AUTORA KSIĄŻKI
Ważne Prace mają zawierać informacje na temat tytułu i autora książki którą polecacie po przeczytaniu.

- zgodność pracy z tematyką konkursu,
- walory artystyczno –merytoryczne,
- oryginalność,
- pomysłowość.
- podanie tytułu i autora książki