X Portal Edux.pl używa plików cookie. Korzystając z naszych stron wyrażasz zgodę na ich stosowanie zgodnie z ustawieniami swojej przeglądarki. Więcej informacji » tutaj «.

Numer publikacji: 3525
Dział: Przedszkole
Rozmiar tekstu: A A A

Konkurs wiedzy o bezpieczeństwie

I Powiatowy Konkurs Wiedzy o Bezpieczeństwie
„Zawsze bezpiecznie
– zawsze bezpieczni’’
pod patronatem Starosty Powiatu Gostynińskiego

Organizator konkursu :
Przedszkole Samorządowe w Sannikach

Każda drużyna ma przydzielonego obserwatora , który zalicza wykonane zadania ( tabela wyników –arkusz )

Przerywnik muzyczny
– występ dzieci: piosenka” Pan policjant’’ w wykonaniu dzieci z Miejskiego Przedszkola nr 2 w Gostyninie

Zadania do wykonania :

Zadanie 1. Układanie zdania z rozsypanki wyrazowej
( dz. powinny odczytać wyrazy i ułożyć z nich zdanie ).

Polecenie dla dzieci : z rozsypanki wyrazowej proszę ułożyć zdanie i nakleić na kartonie – karton proszę pozostawić na stoliku. Po zaliczeniu pozostałych zadań – proszę wrócić do swojego stolika.

Przerywnik muzyczny
– występ dzieci : piosenka „Muczą krowy’’ w wykonaniu dzieci z Miejskiego Przedszkola nr 5 w Gostyninie
- występ dzieci : piosenka „Będę kierowcą’’ w wykonaniu dzieci z Przedszkola Samorządowego w Pacynie.

Zadanie 2. Rozpoznawanie niebezpiecznych sytuacji i przestrzeganie zasad bezpieczeństwa.
Dzieci powinny rozpoznać sytuację , wiedzieć , które z nich jest niebezpieczna i wskazać prawidłowe zachowania.

Polecenie dla dzieci : posłuchaj zdań i wybierz odpowiednie zachowania

1. Spacerując po lesie widzisz małą wiewiórkę , która biega koło ciebie
A . Bierzesz ją na ręce , bo to takie ładne i miłe zwierzątko.
B. Nie zbliżasz się do wiewiórki, bo jeśli zwierzątko nie boi się ludzi to najprawdopodobniej jest chore na wściekliznę.

2. Na leśnej polanie zakończyłeś właśnie rodzinny piknik; zbierasz śmieci ale nie znajdujesz w lesie kosza na śmieci

A . Wkładasz śmieci do reklamówki i zabierasz do domu.
B . Wkładasz śmieci do reklamówki i zawieszasz na gałęzi drzewa.

3. Bawisz się z dziećmi na placu zabaw . Podchodzi do was nieznajomy pan i częstuje was cukierkami

A. Częstujesz się cukierkami – ten pan jest bardzo miły , że częstuje cukierkami.
B. Nie bierzesz żadnego cukierka – bo od nieznajomych nie wolno ci brać słodyczy.

4. Postanowiłeś zrobić mamie niespodziankę i posprzątać w pokoju

A. Bierzesz odkurzacz , włączasz do gniazdka i odkurzasz dywan
B. Prosisz , by ktoś dorosły włączył odkurzacz do gniazdka , bo ty chcesz poodkurzać dywan.

Zadanie 3. Segregowanie rysunków przedstawiających zachowania bezpieczne i zachowania niebezpieczne

Dzieci powinny wiedzieć, które z przedstawionych zdarzeń na rysunku są bezpieczne , a które niebezpieczne , jak można postępować a jak nie wolno.
Polecenie dla dzieci : przeczytaj napisy TAK WOLNO ! ,TAK NIE WOLNO !
Obejrzyj rysunki i ułóż je pod napisami - jeśli rysunek przedstawia bezpieczną sytuację – pod napisem TAK WOLNO ! Jeśli niebezpieczna – pod napisem TAK NIE WOLNO!

Zadanie 4
Nazywanie pojazdów służb ratowniczych i dopasowywanie telefonów do odpowiednich samochodów.
Dzieci powinny znać nazwy pojazdów służb ratunkowych : Policji, Straży Pożarnej , Pogotowia Ratunkowego oraz powinny wybrać i dopasować podane telefony ( 999, 998, 997, 112, 942, 221 )do tych pojazdów.
Polecenie dla dzieci: dopasuj odpowiednie telefony do pojazdów.

Zadanie 5 Rozwiązywanie krzyżówki

Dzieci powinny odgadnąć słowne zagadki oraz ułożyć odpowiedzi wklejając litery do krzyżówki

Polecenie dla dzieci: posłuchaj zagadek. Odgadnięte słowa proszę wkleić do krzyżówki . Proszę przeczytać hasło krzyżówki.

1). Chłodzi nas , myje nas,
poi ludzi ,pole, las. ( woda )

2). Kto pracuje w hełmie,
pnie się po drabinie,
kiedy syczy ogień
a z węża woda płynie? ( strażak )

3). Kto na skrzyżowaniu bez obawy staje,
Bo ręką zatrzyma auta i tramwaje? ( policjant )

4). Nosi czepek z czarnym paskiem
i biały fartuszek
czasem byś był zdrowy
ukłuć ciebie musi. ( pielęgniarka )

5). Leczy ludzi, odwiedza chore dzieci,
chodzi w białym fartuchu .
Kto to jest, czy już wiecie? ( lekarz )

Zadanie 6. Sprawdzanie zasad udzielania pierwszej pomocy.
Polecenie dla dzieci:
Powiedz , jak sprawdzić , czy osoba jest przytomna ? ( zademonstruj )
Powiedz, jak sprawdzić, czy osoba oddycha? ( zademonstruj )
Powiedz, jak sprawdzić tętno? ( zademonstruj )
Co trzeba robić gdy nie ma oddechu i tętna? ( dzieci odpowiadają )
Co trzeba zrobić gdy jest tętno a nie ma oddechu? (dzieci odpowiadają)

Zadanie 7. Rozumienie znaczenia świateł na sygnalizatorze świetlnym.

Dzieci powinny wiedzieć , co oznacza światło czerwone , żółte i zielone na sygnalizatorze.

Polecenie dla dzieci: czy znacie znaczenie kolorów sygnalizatora świetlnego ? Jeśli tak – to dokończcie słowa wiersza unosząc w górę kółko w odpowiednim kolorze.
Grzecznie stoją dzieci
Gdy ....... światło świeci.

Przechodzą przez ulicę dzieci
Gdy ....... światło świeci.

Na ..... świetle zawsze czekaj
Tak już musi być.

Zadanie 8. Przejście przez ulicę , przez pasy przy braku sygnalizacji świetlnej.

Dzieci powinny wiedzieć , że przedszkolaki nie mogą poruszać się samodzielnie po ulicy ( tylko z osobą dorosłą ) , powinny wiedzieć , że należy zatrzymać się przed pasami , spojrzeć w lewo, spojrzeć w prawo, spojrzeć jeszcze raz w lewo i – jeśli droga wolna – przejść przez pasy.
Dzieci powinny przechodzić przez ulicę wolno, spokojnie , nie biegać.

Polecenie dla dzieci: powiedz jak prawidłowo należy przejść przez pasy na drugą stronę ulicy.

Zadanie 9. Przejazd na rowerze między przeszkodami – slalom.

Dzieci powinny w umiejętny sposób przejechać na rowerze między przeszkodami .
Powinny wiedzieć ,ze muszą założyć kask.

Polecenie dla dzieci: przejedź bezpiecznie na rowerze między przeszkodami – pokonaj slalom. Proszę wybrać jedną osobę z drużyny.

Zadanie 10. Wyposażenie bezpiecznego rowerzysty

Dzieci powinny wiedzieć do czego służą wystawione przedmioty i które z nich są potrzebne rowerzyście.
Polecenie dla dzieci: obejrzyj przedmioty , nazwij je i wybierz te, które powinien zabrać rowerzysta na bezpieczną przejażdżkę.

Podsumowanie – zadanie 11. Redagowanie wypowiedzi na pytanie ułożone z rozsypanki wyrazowej w zadaniu 1.

Dzieci się wypowiadają , a opiekun zapisuje pod pytaniem ich odpowiedzi .Następnie opiekun odczytuje zdania a obserwator zalicza zadanie ,bądź nie zalicza zadania.
Ocenia wykonanie wszystkich zadań przez drużynę.

Przerywnik muzyczny
- występ dzieci : piosenka „Samochody’’ wykonaniu dzieci z Samorządowego Przedszkola w Szczawinie Kościelnym

– występ dzieci : piosenka- „Jedzie straż pożarna’’ wykonaniu dzieci z Przedszkola Samorządowego w Sannikach

Zakończenie konkursu
Posumowanie wiedzy i umiejętności dzieci. Wręczenie dyplomów i nagród.
Zobacz w sieci:

shine shine shine by Maja Musznicka

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2014 Bartosz Musznicki, Elżbieta Musznicka.
Wszystkie prawa zastrzeżone. | Polityka prywatności | XHTML | CSS |
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.