X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer publikacji: 33170
Dział: Przedszkole

Marchewkowe święto w naszym przedszkolu - scenariusz zajęć

SCENARIUSZ spotkania pt. „Święto marchewki”
zorganizowane go dla grupy I, II i III

PROWADZĄCA: mgr Anna Pogorzelska

TEMAT: „Marchewkowe święto w naszym przedszkolu”.

CELE OGÓLNE:
Rozwijanie świadomości zdrowotnej przedszkolaków;
Poznanie zdrowotnych właściwości warzyw na przykładzie marchewki;
Integracja dzieci z poszczególnych grup wiekowych poprzez wspólne zabawy i konkursy;

CELE OPERACYJNE:
Dziecko:
- rozumie konieczność zdrowego odżywiania;
- zna zastosowanie marchwi w kuchni;
- zna składniki odżywcze zawarte w marchwi;
- wie jak spożywa się marchew;
- rozpoznaje warzywa i owoce za pomocą różnych zmysłów;
- potrafi ułożyć kształt wybranych warzyw;
- rozwiązuje zagadki;
- zna zabawę na powitanie „Chodźcie wszyscy”;
-bierze udział w proponowanych zabawach tanecznych i integracyjnych;

METODY:
Praktycznego działania – zadania stawiane do wykonania;
Słowna –rozmowa kierowana, objaśnienia i instrukcje;
Oglądowa - krótka scenka odegrana przy pomocy Pani Marchewki

FORMA: zbiorowa, indywidualna, grupowa

CZAS TRWANIA: 20 - 30 min.

POMOCE i ŚRODKI DYDAKTYCZNE:

Przebieg zajęcia:

1. Nauczycielka wita się z dziećmi piosenką „Wszyscy są...” . Zaciekawienie dzieci, przymocowana do tablicy kartka spod której wystają tylko długie nogi i ręce. Nauczycielka mówi ze dziś w przedszkolu jest święto tego kogoś kto się tam ukrył ależby się pokazał trzeba opowiedzieć obrazki, które przedstawiają sposoby dbania o zdrowie.
Obrazki (sport, odżywianie, czystość, sen, )

Po rozwiązaniu przez dzieci zagadki „ Pani Marchewka” wychodzi z ukrycia
i wita się z dziećmi mówiąc, że dziś jest jej święto i święto zdrowego przedszkolaka. Cieszy się, że dzieci wiedzą co trzeba robić żeby być zdrowym przedszkolakiem?

2. Pani Marchewka zaprasza dzieci do zawodów grupowych - za każde dobrze rozwiązane zadanie dzieci będą zdobywały sylwetę marchewki. Zwycięży ta drużyna, która zdobędzie ich najwięcej.
Konkursy:
a) Szukanie w pudłach z klockami ukrytych marchewek (konkurencja na czas dla grupy maluszków)

b) Pani Marchewka chce przedstawić dzieciom swoich równie zdrowych przyjaciół ale chce zrobić to w formie zagadek (dzieci z grupy II i III wybierają rozwiązania spośród obrazków na dywanie);
Ma gruby brzuszek i ogonek mały
Będzie z niego pewnie barszczyk doskonały. ...
(burak)
Taka jest z natury wścibska,
że nam z oczu łzy wyciska.
Od "C" nazwę swą zaczyna
Lecz to nie cytryna. ...
( cebula)

Na zagonie złota głowa,
smaczne pestki w sobie chowa. ...
(dynia)

Zielone łódeczki,
a w łódkach kuleczki,
gdy się ugotują,
każdemu smakują. ...
(groch)
Dobra gotowana,
dobra i surowa.
Choć nie pomarańcza,
lecz pomarańczowa.
Kiedy za zielony
pochwycisz warkoczyk
i pociągniesz mocno-
wnet z ziemi wyskoczy. ...
(marchewka)
Mieszka na grzędzie,
Liściastą ma główkę.
Mama z niej zrobi
Pyszna surówkę. ...
( kapusta)

Latem w ogrodzie wyrósł zielony,
a zimą w beczce leży kiszony. ...
(ogórek)

Każdy odgadnie tę zagadkę,
ma biały korzeń i zieloną natkę. ...
(pietruszka)

c) Konkurs: „Powiedz co trzymasz w ręku?”
Dzieci z każdej grupy zaproszone do zabawy przez Marchewkę:
- rozpoznają za pomocą zmysłu smaku warzywa / marchew, cebula, ogórek, papryka/
- rozpoznają dotykiem /oczy zawiązane chustką/ warzywa podawane przez nauczyciela;
- rozpoznają węchem i dotykiem warzywa i owoce,

d) Zabawa ruchowa przy muzyce „ Jesienna Simanata”

e) Konkurs „Picie soku marchewkowego łyżeczką ze szklanki”;

f) Konkurs „Ułożenie kształtu wybranego warzywa na dywanie” (jeśli pozostałe grupy odgadną co zostało ułożone grupa otrzymuje punkt);

g) Taniec integracyjny „Grzybek tu – grzybek tam”

h) Konkurs sprawnościowy „Marchewkowy slalom”
(dzieci z poszczególnych grup w pociągu jadą pomiędzy rozłożonymi na dywanie marchewkami ), nagrodę dostaje drużyna której pociąg przez cały czas trwania zabawy pozostanie w całości;

3. Zabawa taneczna z sylweta Pani Marchewki „Marchewkowy Taniec”

4. Podziękowanie dzieciom za wspólna zabawę, pogratulowanie zdobytych punktów (marchewek).. Wręczenie każdej z grup wiadomości napisanej przez Panią Marchewkę z instrukcja gdzie na ich sali została ukryta zdrowa nagroda za udział w zabawach (talerz marchewek).

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.