X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 32115
Przesłano:

Sprawdzian - części mowy kl. IV

SPRAWDZIAN GRAMATYCZNY NR 3 data................................
CZĘŚCI MOWY

........................................ .......................
imię i nazwisko klasa


1. W wybranej grupie zdań rozpoznaj przysłówki. Każdy z nich połącz z czasownikiem, do którego się odnosi.

Jakże pięknie było na wsi. Kaczątka pływały wspaniale, ale jedno kaczątko dziwnie wyglądało. Wicher dął silnie. Jakże tu było pięknie, jak świeżo, wiosennie! Łabędzie z szumem skrzydeł lekko płynęły po wodzie.
........................................ ........................................
........................................ ........................................
........................................ ........................................
........................................ ........................................
........./8p
2. Utwórz porównania, dodając odpowiednie przymiotniki.

gorzki jak piołun ........................ jak śnieg ........................ jak miód
...................... jak kamień ........................ jak słońce ........................ jak pies
........./5p

3. Podkreśl przymiotniki.

Mały Jaś ma pięknego kota Filipa. Filip jest leniwy. Całymi dniami wyleguje się w wiklinowym koszyku na miękkiej poduszce. Ma rude futerko w czarne prążki, więc trochę przypomina małego tygrysa. Ozdobą Filipa jest biały krawacie i skarpetki na łapach. Kot codziennie pije mleko, zabawnie mlaszcząc rózowym językiem i poruszając wąsami. Kiegy Jaś głaszcze Filipa, kotek mróży zielone oczy i cicho mruczy.
........./11p

- na jakie pytania odpowiadają przymiotniki?
........................................ ........./3p

- określ przypadek każdego z podkreślonych przymiotników:

........................................ ........................................
........................................ ........................................
........................................ ........................................
........................................ ........................................
........................................ ........................................
........................................ ........................................
........./11p

4. Podkreśl wyrażenie przyimkowe i wpisz je w odpowiednie miejsca.

Przyjedziemy po obiedzie. Jutro wyjeżdżam za granicę. Michał poszedł do ogrodu. Zostanę tu do niedzieli. Wrócę za tydzień. Lubię spacerować po plaży. Pośród kwiatów latały motyle. Przez cały dzień się uczyłam.

- wyrażenie przyimkowe wskazujące miejsce? ........................................
........................................

- wyrażenie przyimkowe mówiące o czasie? ........................................
........................................
........./8p

5. Podkreśl te części mowy, które są odmienne.

rzeczownik, przysłówek, przymiotnik, przyimek, czasownik
........./1p


6. Odmień w liczbie pojedynczej i w liczbie mnogiej, w czasie przyszłym złożonym czasownik „stać”.

l.p. l.mn.

1. ........................................ 1. ........................................
2. ........................................ 2. ........................................
3. ........................................ 3. ........................................
........................................ ........................................
........................................
........./2p

- przez co odmieniają się czasowniki? ........................................
........./4p

7. Zastosuj podane rzeczowniki w odpowiednich przypadkach.

rozmowa – (dopełniacz l.mn.) ........................................
wyróżnienie – (dopełniacz l.mn.) ....................................
szelest – (celownik l. mn.) ........................................
biurko – (narzędnik l.poj.) ........................................
krzesło – (biernik l. poj) ........................................
łąka – (wołacz l. mn.) ........................................
szydełko – (celownik l. mn.) ........................................
........./7p

8. Odmień przez przypadki związek wyrazowy „dobre serce” w liczbie pojedynczej i w liczbie mnogiej.

liczba pojedyncza liczba mnoga

........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................

........./14p


- wyróżnij temat i końcówkę odmienionego rzeczownika.
........./14p


9. Od podanych przymiotników utwórz przysłówki.

drogi - ........................................
niezwykły - ........................................
ogromny - ........................................
straszny - ........................................
wyjątkowy - ........................................
miły - ........................................
odważny - ........................................
smutny - ........................................
uprzejmy - ........................................
zły - ........................................

........./10p

10. Określ rodzaj podanych rzeczowników.

biurko - ........................ komputer - ........................ ściana - ........................
Alicja - ......................... słońce - ............................ but - ...........................
przejście - ..................... kundel - ............................
........./8p


11. Jakie części mowy łączy przyimek w zdaniu A, a jakie w zdaniu B? Podkreśl te przyimki.

A) Kwiat z materiału wygląda jak żywy.
........................................
B) Mama patrzy na kwiaty.
........................................
........./4p

12. Utwórz przymiotniki, od podanych rzeczowników.

drewno ........................................ dom ........................................
kamień ........................................ pies ........................................
wilk ........................................ lew ........................................

........./6p

13. Przekształć poniższe opowiadanie, zmieniając formę czasowników na czas przyszły.

Pojechaliśmy na wycieczkę na Pojezierze Gnieźnieńskie. W Biskupinie zwiedzaliśmy osadę sprzed 2600 lat. Oglądaliśmy tam prehistoryczne naczynia gliniane, narzędzia i ozdoby. Z Biskupina wyruszyliśmy kolejką wąskotorową do Wenecji, gdzie w miejscowym muzeum obejrzeliśmy wiele starych, małych lokomotyw. Do domu wróciliśmy późnym wieczorem.

........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........./6p

Odpowiedz, czy sprawdzian był dla Ciebie:
a) bardzo trudny
b) trudny
c) łatwy
d) bardzo łatwy
Dlaczego? ........................................



NA 122 PUNKTY ZDOBYŁEM: ............... OCENA ........................................


PODPIS NAUCZYCIELA ........................................

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.