Lato podczas zimy - pogadanka z ogrodnikiem. Scenariusz projektu Młodzi dla świata 6

MŁODZI DLA ŚWIATA – RÓŻNORODNOŚĆ BIOLOGICZNA
Temat : Lato podczas zimy - pogadanka z ogrodnikiem

Przygotowanie mat. Dydaktycznych:
Kalendarz obserwacji roślin, doniczki, ziemia, nasiona kwiatów, tekst opowiadania M. Kownackiej ,, Lato podczas zimy''.


Przebieg zajęć:
1.Zabawa muzyczno - ruchowa ,,Rolnik sam w dolinie''.
Rolnik sam w dolinie,
Hejże, hejże, hejże ha, rolnik sam w dolinie.
Rolnik bierze żonę x2
Żona bierze dziecko x2
Dziecko bierze nianię x2
Niania bierze pieska x2
Piesek bierze kotka x2
Kotek bierze myszkę x2
Myszka bierze serek x2
Ser zostaje sam x2
Hejże, hejże, hejże ha ser zostaje rolnikiem.
2.Słuchanie opowiadania M. Kownackiej ,, Lato podczas zimy''.
3. Rozmowa na podstawie treści opowiadania:
- Dokąd poszły dzieci na wycieczkę?
- Jak nazywały się domki, które zwiedzały?
- Jakie rośliny były w szklarni?
- Skąd się bierze ciepło w szklarni?
- Po co hoduje się rośliny w szklarni?
4.Rozmowa z hodowcą roślin szklarniowych.
Omówienie zasad hodowli roślin, wymienianie chronionych gatunków kwiatów.
5.,,Zakładamy hodowlę'' - zaproszony gość opowiada o zakładaniu hodowli kwiatów szklarniowych. Pomaga dzieciom posadzić nasiona, objaśnia sposoby dbania o rośliny doniczkowe.

6.Zabawa taneczna,, taniec kwiatów''.
Dzieci tańczą z rozłożonymi rękoma w rytm muzyki.

Osiągnięte cele:

Dziecko:
- rozumie sens przekazywanych informacji przez nauczyciela,
- zna nazwy chronionych gatunków kwiatów,
- potrafi wypowiadać się na dany temat,
- zakłada hodowlę w sali z pomocą N.

Dokumenty:Scenariusz zajęć, zdjęcia, ogródek kwiatowy w kąciku tematycznym w sali.