X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 3009
Przesłano:
Dział: Przedszkole

Scenariusz uroczystości "Pasowania na Przedszkolaka"

1. Wejście z dziećmi do sali przy piosence ,,Już ruszył nasz pociąg”:

1. Już ruszył nasz pociąg i gwiżdże i mknie
Jak dobrze jak miło że zabrał i mnie.
2. Śpiewamy piosenkę Bębenka nam brak
a koła wtórują tak tak tak tak tak

2. Powitanie gości.

Kochani, w tak uroczystym dniu przygotowałam dla was niespodziankę. Posłuchajcie.
Wyszła Kasia do ogrodu na słonko
By porozmawiać sobie z biedronką.
Patrzy Kasia, kiwa głową
Ubrane są jednakowo.
Obie mają sukieneczki
Czerwone w czarne kropeczki.
N: Ojej zobaczcie, kto do nas przyleciał.
Dz: To biedroneczka.
N: A tak, rzeczywiście..., ale jakaś jest dziwna, smutna... Zapytajmy ją dlaczego jest taka smutna?
Biedroneczko, co się stało, dlaczego jesteś taka smutna?
B: Jestem smutna, bo przez ten jesienny wietrzyk pogubiłam swoje kropeczki i nie mogę wrócić do swojej krainy. O, zobaczcie, gdzie one są?
N: No tak, nie ma kropeczek. Biedroneczko, a czy moglibyśmy Tobie jakoś pomóc? Rozweselić Cię. Co możemy dla Ciebie zrobić?
B: Jeśli chcecie mi pomóc, to proszę spróbujcie odzyskać moje kropki,
a ja w nagrodę zabiorę was do swojej magicznej krainy biedronek.
N: Kochani Chcielibyście tam polecieć razem z nią?
Dz: tak!!!
N: Biedronko, wszyscy Ci chętnie pomożemy.
B: Dziękuję wam bardzo, ale najpierw musicie rozwiązać kilka zadań, a za każde rozwiązane zadanie pomożecie mi odzyskać jedną kropkę.
N: Dobrze, już dobrze, powiedz Biedronko, jakie to zadania.
Biedronka podaje pierwsze zadanie – odczytuje nauczycielka.
„czy znasz piosenkę o małych ludkach
tak zwanych wesołych krasnoludkach?”

N: Kochani znamy taką piosenkę?
Dz: Tak.
N: to śpiewamy.

3. Przebrane maluchy śpiewają piosenkę pt. ,,My jesteśmy krasnoludki”:

My jesteśmy krasnoludki
Hopsa sa, hopsa sa
Pod grzybkami nasze budki
Hopsa sa , hopsa sa
Jemy muszki żabie łapki
Oj tak tak , oj tak tak
A na głowach krasne czapki
To nasz znak, to nasz znak
Gdy ktoś zbłądzi to trąbimy
Tru tu tu , tru tu tu
Gdy ktoś senny to uśpimy
Lu Lu Lu, Lu Lu Lu

N: Biedronko i co, jak nam poszło?
B: Brawo pierwsze zadanie udało wam się wykonać, dzięki wam odzyskałam jedną kropeczkę. O, jak miło.
N: Kochani chyba ta jedna kropka to za mało dla Biedronki, prawda? Ile Biedronka powinna mieć kropek?
Dz: ........
N: No właśnie, a to oznacza, że musimy rozwiązać kilka takich zadań.
Biedronko jakie jest kolejne zadanie?
(biedronka podaje kolejne zadanie)
„czy ktoś z was wie ile ma lat?”
(odpowiedzi dzieci)
B: Świetnie, a czy znacie wierszyk o trzylatku?

4.Recytacja wiersza
Mam trzy latka trzy i pół,
Sięgam brodą ponad stół,
Do przedszkola chodzę z workiem
i mam znaczek z muchomorkiem.
Pantofelki ładnie zmieniam,
Myję ręce do jedzenia.
Zjadam wszystko z talerzyka.
Tańczę kiedy gra muzyka.
Umiem wierszyk o koteczku,
O tchórzliwym koziołeczku.
I o piesku co był w polu
Nauczyłem się w przedszkolu.

B: Wspaniale moja kraina biedronek jest już niedaleko, niebawem tam dotrzemy. Dzięki wam mam swoją drugą kropkę.
(przekazanie kolejnego zadania)
N: Posłuchajcie już prawie jesteście przedszkolakami, ale
„Czy potraficie zaśpiewać, kto to jest przedszkolaczek?”

5.Dzieci śpiewają piosenkę „Jestem sobie przedszkolaczek”
1. Jestem sobie przedszkolaczek
Nie grymaszę i nie płaczę
Na bębenku marsza gram
Ram tam tam, ram tam tam.
2. Mamy tu zabawek wiele
Razem bawić się weselej
Bo kolegów dobrych mam
Ram tam tam, ram tam tam.
3. Kto jest beksą i mazgajem
Ten się do nas nie nadaje
Niechaj w domu siedzi sam
Ram tam tam, ram tam tam.
4. Mamy klocki, kredki, farby,
To są nasze wspólne skarby,
Bardzo dobrze tutaj nam
Ram tam tam, ram tam tam.

B: Brawo, kolejna trzecia kropka. Jesteście wspaniali.
N: kochani, a może już wystarczy tych kropek zapytajmy Biedronkę. Biedronko, Czy już wystarczy Ci kropeczek?
B: Oj Chyba jeszcze za mało.
N: Pomagamy biedronce dalej?
Dz: tak
(Otrzymanie kolejnego zadania)
N: Kochani, czy potraficie tańczyć?

6.Dzieci tańczą taniec do piosenki „ Czerwone jabłuszko”.

B: Świetnie w przyszłości będziecie zawodowymi tancerzami. A tymczasem udało wam się odzyskać moją czwartą kropeczkę. Posłuchajcie zostało już niewiele, ale do krainy biedronek wejdzie ze mną tylko ten, kto zna wierszyk o gruszce.

7.Wpadła gruszka do fartuszka - wiersz
Wpadła gruszka do fartuszka,
a za gruszką dwa jabłuszka,
a śliweczka spaść nie chciała
bo śliweczka niedojrzała.

B: Wspaniale. Piąta kropka. Teraz czeka was kolejne, ostatnie zadanie,
(przekazanie zadania)
N: mamy teraz jesień, dlatego musicie zaśpiewać piosenkę o jesieni,
a w szczególności o towarzyszącym jesieni deszczu. Znacie taką piosenkę o deszczyku?

8. Zaśpiewanie piosenki „Deszczyk”
1. Pada pada deszczyk pada,
Deszczu już za wiele
Pójdę do przedszkola
Bo mi tam weselej.
2. Pożycz pożycz mi babuniu
swego parasola
Chociaż deszczyk pada
pójdę do przedszkola.

N: Biedronko i co, udało nam się wykonać to ostatnie zadanie?
B: Brawo, kolejna, już szósta kropka. Dziękuję wam bardzo, gdyby nie wy Kochani to nie mogłabym wrócić do swojej krainy. A teraz mogę zabrać ze sobą także i was do przedszkolnej krainy biedronek, ale musicie być trochę podobni do biedroneczek, dlatego założymy wam piękne stroje biedronek.

(Zakładanie strojów: pelerynki, opaski)

B: jeszcze jedno, w mojej krainie biedronki nie płaczą, grzecznie się bawią, zjadają z talerzyka, są dobrymi kolegami i koleżankami. Jeśli chcecie tam ze mną polecieć to musicie spełnić jeszcze jedno, (odsłonięcie sztalugi) posłuchajcie:

9. Dzieci składają uroczyste przyrzeczenie:
MY MALUCHY PRZYRZEKAMY:
•BYĆ OD DZIŚ PRZEDSZKOLAKAMI
•NIE GRYMASIĆ I NIE SZLOCHAĆ
•ZAWSZE SWOJE PANIE KOCHAĆ
•GRZECZNIE BAWIĆ SIĘ I FIKAĆ
•W MIG ZAJADAĆ Z TALERZYKA
•NAUCZYMY SIĘ DZIĘKOWAĆ
•I PORZĄDNIE SIĘ ZACHOWAĆ
•OD DZIŚ ZAWSZE BYĆ ZUCHAMI I DOBRYMI KOLEGAMI
Przyrzekacie?
Dz: przyrzekamy

B: Pod tą przysięgą każdy z was musi się teraz podpisać, dlatego zapraszam was kolejno, aby każdy zostawił tutaj swój odcisk paluszka.
N: Kochani zanim jeszcze razem z naszą Biedroneczką wylecimy do tej magicznej krainy...

Słuchajcie nasze maluszki
Na pasowanie nadszedł czas
Kochane dzieci, jest zwyczaj taki
Że Pani Dyrektor dzieci zwołuje
Na przedszkolaka je pasuje.

10. Pasowanie przez Panią Dyrektor Maluszków na przedszkolaków – magiczny pył.

11. W sali grupy:
Uroczyste odsłonięcie tablicy z nazwą grupy.
Wręczenie dzieciom pamiątkowych dyplomów oraz upominków.

12. Poczęstunek dla dzieci i rodziców.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.