X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer publikacji: 30041
Dział: Logopedia

"Paputanie klutków" - zabawy i ćwiczenia logopedyczne z wykorzystaniem różnych produktów spożywczych

„Paputanie klutków”
Przykładowe zabawy i ćwiczenia logopedyczne z wykorzystaniem różnych produktów spożywczych

Zabawy oddechowe

W zabawach ze słomką dzieci wzmacniają mięśnie oddechowe, mięśnie zwierającego pierścienia gardła, ćwiczą podniebienie miękkie i mięsień okrężny warg. Ćwiczenia te pogłębiają oddech, wydłużają fazę wydechową , rozruszają przeponę, a także zapobieganie arytmii oddechowej.
• dmuchanie na chrupki kukurydziane, płatki kukurydziane,
• zdmuchiwanie chrupków kukurydzianych z gładkiej lub chropowatej powierzchni,
• dmuchanie na zawieszone na nitce chrupki kukurydziane,
• przenoszenie za pomocą słomki chrupków kukurydzianych,
• chłodzenie gorącej zupy na talerzu – dmuchanie ciągłym strumieniem,
• picie różnego rodzaju napojów przez słomkę,
• malowanie w mące lub kaszy manny (na tacce rozsypujemy mąkę lub kaszę manną dziecko delikatnie dmucha przez słomkę starając się nie rozdmuchiwać kaszy (mąki).

Ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne mają na celu wypracowanie celowych ruchów języka, warg, podniebienia miękkiego. Dziecko ćwiczy umiejętność wyczuwania określonego ruchu i położenia narządów mowy .
• Kotki - kotek pije mleko - szybkie ruchy języka w przód i w tył, kotek oblizuje się - czubek języka okrąża szeroko otwarte wargi ( ćwiczenie wzmacniające czubek oraz środek języka, dodatkowo ćwiczenie żuchwy).
• Niedźwiadek (na melodię Mam chusteczkę haftowaną )
Prawa łapka, lewa łapka, ja jestem niedźwiadek!
Prawa nóżka, lewa nóżka, a tu jest mój zadek!
Lubię miodek, kocham miodek, podbieram go pszczółkom!
Prawą łapką, lewą łapką a czasami rurką!
( po wspólnym zaśpiewaniu piosenki smarujemy dzieciom miodem górną wargę i polecamy aby dokładnie zlizały języczkiem miodek – ćwiczenie pionizacji języka, dodatkowo ćwiczenie żuchwy)
• Spagetti dajemy dzieciom ugotowany aldente makaron typu spaghetti i polecamy aby bez pomocy rąk wciągnęły ustami makaron. Zabawę można przeprowadzić w formie konkursu ( ćwiczenie wzmacniające język oraz mięsień okrężny warg)
• Gorące kluski – rozdajemy dzieciom malutkie kluseczki, dzieci wkładają je do buzi i przekładają językiem z policzka do policzka tak jakby kluseczki były gorące i parzyły(ćwiczenie wzmacnia cały język, stymuluje wewnętrzne ściany policzków oraz podniebienie miękkie)
• Guma do żucia – żucie gumy(doskonałe ćwiczenie żuchwy i wzmacniające mięsnie języka)
• Ssanie cukierka- ssanie czubkiem języka i środkiem języka( ćwiczenie wzmacniające środek języka języka)
• Czekolada- smarowanie ust czekoladą , dziecko zlizuje czekoladę okrężnym ruchem języka ( ćwiczenie pionizacji języka oraz wzmacniające żuchwę)
• Paputanie klutków – dzieci dostają kluseczki, które umieszczają w buźkach na języku, następnie z pełnymi ustami muszą wypowiadać słowa podane przez prowadzącego zabawę ( ćwiczenie języka i ćwiczenie dykcyjne).

Uwaga! Ponieważ w trakcie zabaw wykorzystywane są różnego rodzaju produkty spożywcze, które dzieci umieszczają w buzi ćwiczenia należy wykonywać w małych grupkach oraz uświadomić dzieciom, że podczas ćwiczeń muszą uważać żeby się nie zadławić.
Opracowała: Małgorzata Gudzbeler

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.