Scenariusz między przedszkolnego konkursu wiedzy ekologicznej

CELE KONKURSU:
Utrwalenie wiedzy dzieci związanej z przyrodą i ekologią
Doskonalenie umiejętności współpracy w zespołach podczas rozwiązywania różnorodnych zadań w trakcie konkursu
Rozwijanie współpracy z innymi placówkami

POMOCE: 6 stolików + 18 krzesełek dla uczestników konkursu, tabliczki z nazwami przedszkoli i ich numerami, prezentacja na tablicę interaktywną - różnorodne zadania dla dzieci o tematyce przyrodniczej, zestaw cyfr: 1-3 dla każdego zespołu, zestaw ilustracji roślin łąkowych dla każdego zespołu, 6 koszyczków i kamyki na punkty, kubeczki, soki do zagadek smakowych :z czarnej porzeczki, pomidorowy, truskawkowo- bananowy, ilustracje pojemników do segregacji – 6 zestawów, różne przedmioty do segregacji, dyplomy i podziękowania dla zawodników, nauczycieli oraz przedszkoli, poczęstunek dla zawodników, drobne upominki dla wszystkich zawodników biorących udział w konkursie.


PRZEBIEG:
1. Powitanie gości z innych przedszkoli.
2. Zapoznanie dzieci – zawodników z zasadami obowiązującymi podczas konkursu. Zespoły w swoich odpowiedziach wykorzystują zestaw kartoników z cyframi 1- 3 , które wspólnie wybierają jako odpowiedź na zadanie. Prawidłowa odpowiedź jest punktowana
3. Zaproszenie zespołów do ich stolików
4. Zadania na tablicy interaktywnej:
- zadanie 1 – zagadka słuchowa - dźwiękowa „ Czyj to głos?” – zdjęcia: jeleń, zając, niedźwiedź
- zadanie 2 – zagadka słuchowa – dźwiękowa „ Czyj to głos?” – zdjęcia: żaba, konik polny, biedronka
- zadanie 3 – zagadka wzrokowa „ Czyje to tropy?” – zdjęcia: dzik, lis, niedźwiedź
- zadanie 4 – zagadka wzrokowa „ Czyje to tropy?” – zdjęcia: żubr, wilk, wiewiórka
- zadanie 5 – „ Który kwiat to zawilec?” – zdjęcia: narcyz, zawilec, mniszek lekarski
- zadanie 6 „ Który kwiat to sasanka?” – zdjęcia: sasanka, krokus, pierwiosnek
- zadanie 7 „ Z którego drzewa pochodzi ten liść i owoc?” – ilustracje drzew liściastych: brzoza, dąb, jarząb pospolity a owoce i liście pochodzą z dębu
- zadanie 8 – „ Który owoc NIE JEST egzotyczny? – ilustracje: ananas, jabłko, kokos
- zadanie 9 – „ Który owoc rośnie na krzaku?” – ilustracje: agrest, pomarańcze, wiśnie
- zadanie 10 – zagadka słowna – czyta ja nauczyciel a dzieci wybierają obrazek z prawidłową odpowiedzią – ilustracje: pomidor, rzodkiewka, burak
- zadanie 11 – „ Który mieszkaniec łąki ma 8 nóg?” – zdjęcia: biedronka, pająk, trzmiel
- zadanie 12 – sekwencje „ Kwiaty łąkowe” – układanie z pamięci 5 kwiatów rosnących na łące. Zespół za to zadanie może zdobyć max. 5 punktów ( 1 punkt – 1 kwiat prawidłowo ułożony w szeregu sekwencji)

5. Zadanie 13 - zagadki smakowe „ Jakiego smaku jest sok?” – każdy zespół ma 3 różne soki: pomidorowy, z czarnej porzeczki, truskawkowo – bananowy. Każdy z zawodników w zespole pije jeden sok i podaje jaki jest jego smak. Zespół za to zadanie może zdobyć 3 punkty

6. Zadanie 14 – segregowanie różnych przedmiotów do odpowiednich pojemników: niebieski, czerwony, żółty, biały i czerwony. Zespół otrzymuje punkt za każdy prawidłowo umieszczony przedmiot w pojemniku odpowiedniego koloru

7. Zespoły podliczają swoje punkty i podają prowadzącym ich ilość

8. Podziękowanie wszystkim za wspólną zabawę, rozdanie dyplomów i upominków zawodnikom

9. Zaproszenie wszystkich na poczęstunek.