Rak - Nieborak zabawy matematyczne

Konspekt
Grupa wiekowa:6 latki
Prowadząca :Emilia Wieczorek
Temat: Rak Nieborak-zabawy matematyczne

PODSTAWA PROGRAMOWA
Obszar 13:Wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną
-liczy obiekty i rozróżnia błędne liczenie od poprawnego
-wyznacza wynik dodawania i odejmowania, pomagając sobie liczeniem na palcach lub na innych zbiorach zastępczych
-posługuje się liczebnikami porządkowymi i głównymi

Obszar 14:Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania
-dzieli wyraz na sylaby, wyodrębnia głoski w słowach o prostej budowie fonetycznej
-słucha opowiadań, rozmawia o nich
-rozumie sens informacji

Cele ogólne:
-doskonalenie logicznego myślenia podczas rozwiązywania krzyżówki ,zagadek ,rebusów
-wyrabianie umiejętności współdziałania w grupie
-doskonalenie umiejętności przeliczania, dodawania i odejmowania w zakresie 10
-doskonalenie umiejętności posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi
-stwarzanie dzieciom sytuacji do osiągnięcia indywidualnych sukcesów

Cele operacyjne:
Dziecko:
-potrafi skupić się na słuchanym opowiadaniu i odpowiedzieć na pytania dotyczące jego treści
-dzieli wyraz na sylaby oraz głoski
-rozwiązuje krzyżówkę, zagadki ,rebusy
-rozumie polecenia nauczyciela
-potrafi skupić uwagę na wykonywanym zadaniu
-jest aktywne podczas zajęć
-pokonuje trudności podczas wykonywania zadań
-przelicza elementy
-prawidłowo posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi

Metody pracy:
-oglądowa: pokaz
-czynna :praktyczne działanie dziecka, zadania stawiane do wykonania
-słowna: rozmowa, instrukcja
Formy organizacyjne:
-indywidualna
-zbiorowa
-grupowa


Przebieg zajęcia
I. Część wstępna: Powitanie, czynności organizacyjne.
II. Część główna:
1. Wspólne rozwiązanie zagadek i krzyżówki, wpisanie odpowiedzi i odczytanie rozwiązania.
2. Wysłuchanie odpowiadania Mateusza Galicy „O raku Nieboraku”.
3. Udzielenie odpowiedzi na pytania dotyczące tekstu – próba wyodrębnienia myśli przewodniej opowiadania.
4. Poznanie wyglądu i zwyczajów raka – zwierzę pod ochroną.
5. Zabawa ruchowa „raki”.
6. „Idzie rak Nieborak...” – ćwiczenie rytmiczne.
7. Podział na sylaby i głoski wyrazów związanych z wysłuchanym tekstem.
8. Rozwiązanie rebusów.
9. Zabawa ruchowa „Mieszkańcy bajkowego jeziora”.
10. Zabawa dydaktyczna „Pociągi”. – przeliczanie, stosowanie liczebników głównych
i porządkowych.
11. Zabawa w głuchy telefon – rozróżnianie figur geometrycznych, odtwarzanie powtarzającego się rytmu.
12. Mały rak, większy, największy – zabawa dydaktyczna.
13. Manipulowanie figurami geometrycznymi (przeliczanie, dodawanie, odejmowanie).
14. Kula raka Nieboraka – zadania matematyczne.
15. Praca plastyczna – próba rozszyfrowania kodu i odczytania podpisu.
III. Część końcowa: Podsumowanie zajęcia.