X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 28268
Przesłano:

Potyczki Matematyczno - polonistyczne. Scenariusz turnieju dla klas IV

Przedstawiam scenariusz turnieju dla klas czwartych przeprowadzony przeze mnie z okazji dnia dziecka na poziomie klas czwartych.

Witamy klasy na „Potyczkach Matematyczno - Polonistycznych dla klas 4” z okazji Dnia Dziecka.

Witamy również Wychowawców, panią/panie Dyrektor. Przygotowaliśmy dla Was gry i zabawy, dzięki którym będziecie ze sobą konkurować i zbierać punkty dla klasy. Wasze zmagania będzie oceniać wielkanocne JURY.


A teraz krótkie zasady zabawy:
1. Startować będą trzy klasy A, B i C.
2. Czeka na Was m.in. : rozwiązywanie zadań dotyczących własności liczb, części zdania.
3. Każda klasa może udzielać pomocy swoim przedstawicielom, ale tylko trzy razy i na widoczną ich prośbę.
W tym celu koleżanka położy na Waszych stolikach trzy karty. Jeśli startująca drużyna będzie chciała skorzystać z pomocy klasy musi podnieść kartę do góry. Po zabraniu karty zespół może zwrócić się o pomoc do publiczności.
4. Nie wolno jednak podpowiadać!
Za podpowiedź ze strony klasy zabierany będzie punkt.
5. Jeśli drużyna nie wykorzysta jednak wszystkich pomocniczych kart, otrzyma dodatkowo od 1 do 3 punktów za każdą kartę.

Życzymy miłych wrażeń i wysokiej punktacji.

Konkurencja I – Figura geometryczna
Na tablicy zawisły figury matematyczne ozdobione liczbami. Niestety część liczb zniknęła. Pomóżcie nam ją odnaleźć wiedząc, że liczba na figurze u góry jest iloczynem liczb z dwóch figur znajdujących się poniżej.

Do zdobycia 3 pkt. i 1 pkt. za szybkość
[Komentarz: trzy liczby układamy w trójkąt, w ten sposób, aby na górze był pusty kartonik, a na dole dwa kartoniki z liczbami]

Konkurencja II – Kwadratowa rozsypanka
W koszyczkach znajdują się kwadraty. Każdy kwadrat ma na sobie inną literkę. Używając tych liter: A, E, I, M, P, N, L, C, Z, T, R każda drużyna układa jak najwięcej wyrazów. Każda litera może być użyta wielokrotnie. Ale uwaga!: otrzymane wyrazy muszą być rzeczownikami liczby pojedynczej w pierwszym przypadku.
Do zdobycia 3 pkt. i 1 pkt. za ilość/szybkość

Konkurencja III – Zagadka
W koszyku leży pięć kostek do gry. Jak podzielić je między 5 dziewczynek, aby każda z nich otrzymała po jednej kostce i żeby jedna kostka została w koszyku.

Do zdobycia 2 pkt. i 1 pkt. za szybkość

Konkurencja IV – Przysłowia
W koszyku znajdują się wyrazy z których należy ułożyć dwa zdania – przysłowia polskie:
Np.
<Ten się śmieje, kto się śmieje ostatni. oraz Paluszek i główka to szkolna wymówka.>

Do zdobycia 3 pkt. i 1 pkt. za szybkość.

Konkurencja V – Ślimaki i kapusta
Ślimaki bardzo lubią jeść kapustę. Wasze zadanie nie jest łatwe! Musicie tak poprowadzić trzy proste, aby oddzielić na rysunku ślimaki od kapusty. (Ś – ślimak, K – kapusta)
Ś K K K
K K K Ś
K Ś Ś Ś
K K K Ś
Ś K K K
Do zdobycia 3 pkt. i 1 pkt. za szybkość.

Konkurencja VI – Wiosenne porządki
Mama robiła porządek na wiosnę. Niestety przypadkowo na podłogę spadło jej pudełko z wyrazami i wszystkie się pomieszały. Waszym zadaniem jest oddzielenie przymiotników od przysłówków: kolorowo – kolorowy, różnobarwnie – różnobarwny, licznik – licznie, mile – milutki, gorąco – gorącego.

Do zdobycia 3 pkt. i 1 pkt. za szybkość.

Konkurencja VII – Loteria dla publiczności (każda drużyna po 3 pytania: 4a, 4b, 4c, 4a,...)
Każda drużyna wybiera po jednym kibicu, który będzie dla niej zdobywał punkty w loterii. Kibic może być z klasy, ale nie może należeć do drużyn biorących udział w potyczkach. Wybrany kibic losuje pytanie i udziela na nie odpowiedzi. Jeśli odpowie prawidłowo, jego drużyna otrzyma wskazaną liczbę punktów.

1. (za 2 pkt.) Ile krawędzi ma sześcian? (odp. 12)
2. Ten los jest niestety pusty (o pkt)
3. Twoja drużyna otrzymuje 3 punkty!
4. (za 2 pkt.) Która liczba jest większa: bilion czy miliard? (odp. bilion)
5. (za 2 pkt.) Długość boku kwadratu podwojono. Jak zmieniło się pole kwadratu? (odp. wzrosło czterokrotnie)
6. (za 2 pkt.) Jaką literą zapisujemy słowo <Wielkanoc>? (odp. wielką/dużą)
7. (za 2 pkt.) Ile przekątnych ma pięciokąt? (odp. 5)
8. (za 2 pkt.) Jak nazywa się najdłuższy bok trójkąta prostokątnego? (odp. przeciwprostokątna)
9. (za 3 pkt.) Odmień przez przypadki w l. pojedynczej rzeczownik <jajko>.
10. (za 2 pkt.) Kij ma dwa końce. Ile końców ma dwa i pół kija? (odp. 6 końców)
11. (za 2 pkt.) Utwórz wyraz pokrewny od wyrazu <pisanka> (odp. pisać, zapisać)
12. (za 2 pkt.) Ile przekątnych trójkąt równoboczny? (Odp. trójkąt nie ma przekątnych)
13. (za 3 pkt) Odmień przez przypadki w l. mnogiej rzeczownik <jajko>

UWAGI:
Każda klasa wybiera 2 drużyny złożone z 3 osób z klasy (mogą to być np. same dziewczyny, a potem sami chłopcy, albo inna kombinacja).

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.