X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 27886
Przesłano:
Dział: Języki obce

Zapoznanie z treściami kulturowymi na temat Zjednoczonego Królestwa oraz kształtowanie wyobraźni i umiejętności pracy w zespole. Konspekt lekcji języka angielskiego

Cel ogólny lekcji

Zapoznanie z treściami kulturowymi na temat Zjednoczonego Królestwa oraz kształtowanie wyobraźni i umiejętności pracy w zespole.

Cele szczegółowe lekcji

Uczeń:
- zna i potrafi wymienić kilka podstawowych informacji na temat kultury Zjednoczonego Królestwa
- wykonuje pracę plastyczno-techniczną.

Metody pracy:
- komunikacyjna

Formy pracy:
- w grupach
- w parach

Środki dydaktyczne:
- materiały plastyczne ( papier kolorowy, bibuła, kredki, plastelina, kolorowe flamastry, włóczka itp.)
- quiz na temat Zjednoczonego Królestwa (podręcznik „Hot Spot”, wydawnictwo Macmillan)


Przebieg zajęć

Ogniwo wstępne

1. Sprawdzenie obecności.

2. Wprowadzenie uczniów w temat zajęć i określenie ich celu: przygotowanie gadżetów związanych z językiem angielskim i kulturą Wielkiej Brytanii na wystawę zorganizowaną w ramach Festiwalu Nauki z materiałów przyniesionych przez uczniów z domu.

Ogniwo główne

1.
- Nauczyciel prezentuje mapę Wielkiej Brytanii i przypomina uczniom nazwę The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.
- Uczniowie w grupach rozwiązują quiz dotyczący Wielkiej Brytanii. Nauczyciel wspólnie z uczniami omawia poszczególne pytania i odpowiedzi.

2. Uczniowie dobierają się w pary i decydują, które z podanych informacji wykorzystają przygotowując prace na wystawę. Ich zadaniem jest przedstawić ciekawostki dotyczące kultury brytyjskiej oraz języka angielskiego w sposób niestandardowy. Dzieci wykorzystują przyniesione z domu materiały plastyczne i wiedzę zdobytą na zajęciach. Uczniowie w parach przygotowują: modele, zakładki do książek, kalendarze, foldery kieszonkowe o Wielkiej Brytanii, flagi itp.

Ogniwo końcowe

1. Uczniowie prezentują swoje prace.

2. Uczniowie, którzy nie zdążyli dokończają prace w domu. Chętni uczniowie mają możliwość przygotowania dodatkowych gadżetów na wystawę.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.