X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 26405
Przesłano:

Matematyka z komputerem - ułamki dziesiętne. Konspekt lekcji matematyki

Konspekt lekcji matematyki
klasa 5b

Temat: Matematyka z komputerem-ułamki dziesiętne.

Cel główny:
Powtórzenie i utrwalenie działań na ułamkach dziesiętnych.
Cele operacyjne:
Uczeń umie:
Dodawać, odejmować, mnożyć i dzielić pisemnie ułamki dziesiętne oraz potęgować.
Rozwiązywać zadania tekstowe z zastosowaniem poznanych działań.
Metoda:
Praca z komputerem.
Praca w grupach.
Uczenie poprzez działanie.
Środki, pomoce:
Stanowisko komputerowe z zainstalowanym programem Microsoft Excel.
Stanowisko komputerowe z dostępem do Internetu
Podręcznik.
Zeszyt.
Kartki z zadaniem 1.
Przebieg lekcji:
I. Sprawdzenie listy obecności i pracy domowej.
II. Podanie i omówienie tematu zajęć.
III. Przypomnienie wiadomości z ostatnich zajęć.
Jak mnożymy i dzielimy ułamki dziesiętne przez 10, 100, ...........?
O czym należy pamiętać przy mnożeniu ułamków dziesiętnych przez liczbę naturalną ?
Jak mnożymy ułamki dziesiętne – pamiętamy o oddzieleniu przecinkiem tyle cyfr, ile łącznie cyfr po przecinku było w obu czynnikach.
Jak dzielimy ułamki dziesiętne przez liczby naturalne?
Jaka zasada obowiązuje przy dzieleniu ułamków dziesiętnych?
IV. Rozwiązywanie zadań dotyczących działań na ułamkach dziesiętnych z wykorzystaniem komputera

Zadanie 1.(10 punktów)
Wykonaj poniższe obliczenia. Do wykonania obliczeń wykorzystaj kalkulator.
a) 1,35 + 6,467=
b) 33,078+22,3=
c) 21,25+4,05=
d) 6,367+1,5=
e) 0,36 3,5=
f) 4,52610=
g) 53,1:9=
h) 0,21:0,03=
i) 5,4:100=
j) 1,22=

V. Rozwiązywanie testówprzy pomocy komputera.
Zadanie 2.
Korzystając z komputera wejdź na stronę o adresie http://www.math.edu.pl wybierz poziom testy matematyczne- szkoła podstawowa, a następnie w dziale ułamki zwykłe i dziesiętne, działania na ułamkach dziesiętnych:

UWAGA! Rozwiązując testy obliczenia wykonujemy w pamięci lub pisemnie

a) Ułamki dziesiętne (test wyboru) 20pkt
b) Działania na ułamkach dziesiętnych 20pkt

VI. Omówienie rozwiązań zadań i wystawienie ocen według następujących kryteriów:
Uzyskanie co najmniej;
50-45 punktów – ocena bardzo dobra
44-39 punktów – ocena dobra
38-33 punktów – ocena dostateczna
32-26 punktów – ocena dopuszczająca
25-0 punktów – ocena niedostateczna

VII. Praca domowa
W sklepie firmy Suchard turystka kupiła piękne pudełko czekoladek za 17 euro. Przyjmij, że 1 euro = 4,25 zł. Oblicz, ile zapłaciła za pudełko czekoladek?

Opracował
Jacek Rukasz

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.