X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer publikacji: 24390
Dział: Ankiety

Sprawozdanie z zajęć adaptacyjnych. Analiza ankiety

Sprawozdanie z zajęć adaptacyjnych
- Sierpień 2012r


W dniach 28.08 – 31.08.2012r. odbyły się zajęcia adaptacyjne dla dzieci 3 i 4 letnich . Zajęcia prowadzono w dwóch salach . W sali nr. 2 w zajęciach uczestniczyło 31 dzieci (lista obecności). Dzieci przychodziły z rodzicami , babciami lub innymi opiekunami .
Zajęcia adaptacyjne są wspaniałą propozycją dla dzieci , które jeszcze nie rozpoczęły swojej przygody z przedszkolem , a są już gotowe do podjęcia nowych wyzwań , poznania nowych kolegów i wielu nowych przygód . Zajęcia miały na celu usamodzielnienie dziecka i pokazanie mu , ile radości daje wspólna zabawa z rówieśnikami i panią nauczycielką .
Aby maluch dobrze czuł się w przedszkolu , trzeba go odpowiednio nastawić i przygotować . Temu służyły właśnie zajęcia adaptacyjne. Dzięki nim maluchy miały szansę poznać nie tylko samo miejsce , ale również opiekunów oraz rówieśników , z którymi będą przebywali .
Po uczestniczeniu w zajęciach adaptacyjnych , dzieci we wrześniu będą czuły się bezpieczniej i odważniej stawią czoło , nowej i trudnej dla nich sytuacji . Dzieci , które uczestniczyły w zajęciach adaptacyjnych, zwiększyły szansę , aby stać się uśmiechniętym i odważnym przedszkolakiem .
Podczas spotkań rodzice otrzymali wskazówki , rady , materiały metodyczne , które miały pomóc dziecku w adaptacji .

Na ostatnim spotkaniu rodzice wypełnili ankiety:
1. Karta oceny zajęć dla rodziców .
2. Anonimowa ankieta dla rodziców .

Ankiety skierowane były do rodziców . Przeprowadzono je w celu zebrania informacji na temat , w jaki sposób przebiegały zajęcia adaptacyjne oraz jaką przedstawiają wartość dla dzieci nowoprzyjętych .

Ankieta 1
– (wypełniło 17 respondentów)

1. Czy zajęcia spełniły Państwa oczekiwania ?.

Wcale nie – 0
Raczej nie – 0
Raczej tak – 1 (6%)
Tak – 3 (18%)
Tak w pełni – 13 (76%)

2. Czy Pan / Pani dowiedzieli się czegoś nowego w trakcie spotkania?.
Tak – 14 (82%)
Nie – 3 (18%)

3. Jakim tematom poruszanym na spotkaniu :
-powinno poświecić się więcej czasu , poświęcono zbyt dużo czasu ?- odpowiadano :

. Poświęcono wystarczającą ilość czasu na poruszane tematy , wszystkie zajęcia były pięknie zorganizowane i przeprowadzone ,
Rodzice byli zadowoleni , że mogli uczestniczyć wraz z dziećmi w tak przygotowanych zajęciach . Wypowiedzi wskazywały , że chcieliby żeby więcej czasu poświecić pomocy rodzinie w przygotowaniu dziecka do przedszkola ( nie uczestniczyli w czerwcowym spotkaniu poświęconym – Adaptacji ) , współpracy dzieci z rówieśnikami . Jedna osoba wypowiedziała się , że powinno poświęcić czas na zapoznanie z programem edukacyjnym .

4. Jak oceniasz osobę prowadzącą spotkanie ?.
-pod względem fachowości :
Bardzo dobrze – 17 (100%)
-pod względem otwartości na potrzeby uczestników spotkania:
Bardzo dobrze – 17 (100%)

5. Czy chcieliby Państwo w przyszłości uczestniczyć w podobnych spotkaniach z młodszymi dziećmi ?. Jeśli tak , to jakiego zagadnienia mogłyby dotyczyć ?.
Tak – 13 (76%)
Nie – 4 (24%) – nie mają młodszych dzieci
Rodzice chcieliby poznać sposób na szybką , bezpieczną adaptację ich dzieci w przedszkolu . Respondenci chcieliby , żeby pobyt ich dzieci w przedszkolu był bezpieczny , żeby dzieci otoczone były troską , zrozumieniem i pomocą ze strony pracowników przedszkola .


Ankieta 2
-wypełniło -17 osób

1. Czego oczekuję od przedszkola :
-pod względem opiekuńczym?

Bezpieczeństwa , troski – 9 (53%)
Otoczenia fachową opieką – 5 (29%)
Żeby było najedzone , czyste, przezwyciężania leku , serdeczności , wyrozumiałości , samoobsługi (po jednej odpowiedzi)

-pod względem wychowawczym ?

Samodzielności – 5 (29%)
Współdziałania z rówieśnikami – 4 (24%)
Dyscypliny – 3 (18%)
Nie wyróżniania dzieci – 2 (12%)
Po jednej wypowiedzi :
. wychowania bez kłopotów , urozmaiconych zajęć , stawiania nowych zadań , utrwalania nawyków grzecznościowych i higienicznych
Brak wypowiedzi – 1 (6%)

2. Jak powinna wyglądać współpraca przedszkola z rodzicami i rodziców z przedszkolem ?.

Powinien być szybki przepływ informacji – 7 (41%)
Szczera informacja o dziecku - (29%)
Współpraca jasna i klarowna – 2 (12%)
Duża komunikacja , osobista , spotkania grupowe – po 1 osobie
Nie wypowiedziało się – 2 (12%)

3. O czym chciałbym dowiedzieć się na spotkaniach z rodzicami ?.

O postępach dzieci – 7 (41%)
O zachowaniu dzieci – 7 (41%)
O rozwoju dzieci – 3 (18%)
O planach edukacyjnych – 3 (18%)
O funkcjonowaniu grupy , jak uspołeczniać jedynaka , o opłatach za przedszkole – po 1 osobie
Nie wypowiedziało się – 5 (29%)

Rodzice są bardzo zadowoleni , że przedszkole organizuje zajęcia adaptacyjne dla dzieci i ich rodzin . Przy wspólnej pracy wszystkich „zainteresowanych” ( rodziców , nauczycieli , pozostałych pracowników przedszkola) adaptacja przebiegnie szybko i przyniesie oczekiwane efekty i najważniejsze – dziecko bez lęku i obaw , uśmiechnięte , chętnie będzie przychodziło do przedszkola .


W załączeniu;
- scenariusze zajęć
- ankiety
- lista obecności
Opracowała : mgr Hanna Płoska

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.