Praca na lekcji z "Przedwiośniem" - karta pracy

PRZEDWIOŚNIE – etapy podróży Seweryna i Cezarego do Polski

Etap I - ........................................
a) środek transportu-
b) rodzaj ubioru -
c) język,którym się posługują -
e) posiadane dokumenty -

Etap II- ........................................
a) środek transportu-
b) warunki podróży -
c)zajęcia podejmowane przez podróżnych-

Opowieść ojca o Polsce
a) założyciel huty szkła ( pomysłodawca szklanych domów)-
b) sposób powstawania szkła belkowego -
c) zalety szklanych domów-
d) czynniki decydujące o kolorystyce domów -
e) powód podróży do Polski, podany przez ojca -
f) wykaż, że roztoczona przez starego Barykę wizja szklanych domów ma charakter utopijny -

Pobyt w ........................................

a) ,,przemiana ” Baryków-
b) miejsce przechowania walizki -
c) zawartośc walizki -
d) czas pobytu -

Etap III - ........................................
a) środek transportu -
b) ,, remontik”-
c) sposób dotarcia mężczyzn do Charkowa-

Pobyt w ........................................
a) miejsce przechowania walizki -
b) wizyta w polskim biurze (cel)-
c) miejsce noclegu mężczyzn-
d) kradzież walizki-
e) przyczyna wyrzucenia Baryków z mieszkania krawca-
f) miejsce pobytu Cezarego i Seweryna-
g) stan zdrowia ojca-
h) działania podejmowane przez Cezarego w celu przetrwania-

Sposób dostania się do pociągu
– odmówił miejsca w pociągu -
– udzielił pomocy Barykom - ...................................( środek transportu- )
– stan zdrowia Seweryna-
– pomoc ,,Czarnego” ( kim on był? )-
– śmierć Seweryna-
– środek transportu w dalszej części podróży-
– natarczywe rewizje podróżnych-
– okoliczności przekroczenia granicy ( dotarcie do Polski)-