Pasowanie na starszaka - scenariusz uroczystości

Cel główny:
-wyzwalanie radości z okazji pasowania

Cele szczegółowe:
-prezentacja umiejętności i osiągnięć dzieci
-rozwijanie sprawności motorycznej poprzez wykonywanie tańców
-wzbogacanie słownictwa po zapoznaniu z tekstami wierszy, piosenek i ślubowania
-rozumienie tekstu ślubowania jako zobowiązania wobec dzieci i dorosłych
-wdrażanie do właściwego zachowania podczas uroczystości

Metody:
-czynne
-słowne

Formy:
-z całą grupą
-w zespołach
-indywidualnie

I POWITANIE
Wszyscy pięknie dziś ubrani,
Uśmiechnięci, uczesani
Dzień ten w sercach nam zostanie
Bo dziś będzie pasowanie

Więc witamy wszystkich gości,
Wszystkim pięknie się kłaniamy
I na występ zapraszamy

II PIOSENKA „MARSZ PRZEDSZKOLAKÓW” –UKŁAD TANECZNY

III WIERSZ „TAK TRZEBA, A TAK NIE WYPADA”
Grzeczność na co dzień, bardzo ważna sprawa,
Więc o niej dzisiaj wspomnieć wypada
Nic nie kosztuje słowo „Dziękuję”,
A „Przepraszam” i „Proszę” chlubę Ci przynoszą!
Niech uśmiech zawsze gości na Twej twarzy,
Wtedy Cię przyjaźnią każdy będzie darzył.

Nie hałasuj nigdy
Każdy Ci to powie, ze hałas niszczy nerwy i zdrowie.
Nie przezywaj nas, kolego!
To przynosi wiele złego.
Obrażać się-to brzydka wada,
Tak zachować się nie wypada

IV PIOSENKA „JESIENNY DESZCZ”-GRA NA INSTRUMENTACH

V TEST SZEŚCIOLATKA
Jeśli chcecie być starszakami, musicie zdać pierwszy egzamin.
• Kto jest patronem naszego przedszkola?
• Jak nazywa się miasto w którym mieszkasz?
• Jak nazywa się rzeka, która przepływa przez nasze miasto?
• Ile jest sylab w słowach: mama, dom, ul, lala,...?
• Jak nazywają się te figury (ilustracje figur)?
• W jakim kolorze są figury?
• Jaki jest numer na policję?
• Ile dni ma tydzień?
• Ile będzie gdy do 1 dodamy 2?
• Jaka jest teraz pora roku?
• Jakie owoce rosną w sadzie?
• Jakie znasz warzywa?

VI ORKIESTRA-GRA NA INSTRUMENTACH PERKUSYJNYCH
„Zanim będzie ślubowanie, muszę wiedzieć czy na nie zasłużyliście”

VII PRAWDA CZY FAŁSZ
• Wchodząc do przedszkola, mówimy „Dzień dobry”
• Na zajęciach przeszkadzamy Pani
• Używamy czarodziejskich słów „Proszę”, „Dziękuję”, „Przepraszam”
• Przepychamy się w łazience
• Niszczymy zabawki
• Opiekujemy się młodszymi kolegami
• Pomagamy sobie nawzajem
• Dbamy o ład i porządek w naszej sali

VIII TEKST ŚLUBOWANIA
Ślubuję:
Być dobrym przedszkolakiem
Być przyjacielem roślin i zwierząt
Szanować wszystkich ludzi
Swą nauką i zachowaniem sprawiać radość rodzicom i nauczycielom

IX ZAPROSZENIE PANI DYREKTOR DO PASOWANIA
„Pasuję Ciebie na starszaka” –mówi Pani dyrektor
Dotyka ramienia dziecka ołówkiem
Wręcza dzieciom znaczek grupy

X ŚLUBOWANIE RODZICÓW
Ślubuję:
Być przyjacielem mojego dziecka
Zawsze znaleźć czas na rozmowę z dzieckiem
Pamiętać o tym, że ma ono prawo do błędów
Doceniać w dziecku jego starania

XI PIOSENKA „ZIELONE LUDKI”
XII WSPOLNE RYSOWANIE Z RODZICAMI UFOLUDKA-SYMBOLU GRUPY
XIII SŁODKI POCZĘSTUNEK

Opracowała Krystyna Ufniarz