Smoki czy dinozaury - scenariusz zajęcia

Temat zajęcia : 'Smoki czy dinozaury'
Temat dnia ; "Co otrzymujemy z węgla "
Cele ogólne; Zapoznanie z róznymi pzredmiotami które powstaja z węgla ;rozwijanie umiejętności liczenia
Cele szczegółowe: usprawnai półkule, obniża napięcie mięśniowe, rozwija wyobraźnię, wypowiada się prawidłowo, prawidłowo stosuje liczbę mnogą i pojedyńczą, wspóldziała z kolegą , składa obrazek w całośc, słucha wiersza, wie co otzrymujemy z węgla, czerpie radosc z zabawy, zachowuje bezpieczeństwo, przelicza w zakresie 10, wspóldziała z grupą
Metody; podająca, praktyczna aktywizująca,kinezjologii edukacyjnej
Formy; indywidualan, w parach, z całą grupą
Środki dydaktyczne: puzzle z dinozaurami, obrazki zwiaerząt w liczbie pojedyńczej i mnogiej, wiersz Terlikowskiej 'Węglowa rodzinka", przedmioty, które otrzymujemy z węgla ,sylwety dinozaurów, płyta cd, odtwarzacz


Przebieg zajęcia
1.Zabawa wprowadzajaca 'Kapturek myśliciela "
2.Zabawa twórcza "Co by było...."
3. Zabawa dydaktyczna "Co to za dinozaur"
4. Puzzle 'Dinozaury "
5. "Węglowa rodzinka " - co powstaje z węgla
6. zabawa bieżna "Berek dinozaur'
7. Zabawa matematyczna "Ile jest dinozaurów "
8. Zabawa muzyczna 'Magiczna liczba 7"