Poznajmy się bliżej -Grecja.Scenariusz przedstawienia

Część I
Na scenę wchodzi uczeń przebrany za Sokratesa.Na ścianach
wiszą tablice przedstawiające Akropol, teatr grecki, Ateny.

Sokrates:
Nazywam sie Sokrates, jestem filozofem.Filozofia narodziła się
w Grecji i w tym języku oznacza -umiłowanie mądrości.Moim
ukochanym krajem jest słoneczna Grecja, o której z chęcią
Wam opowiem.

Na początku był Chaos, z którego wyłoniła się Gaja-Ziemia
i Uranos-Niebo.Potem światem rządził Kronos wraz z małżonką
Reją , która była matką najpotężniejszego greckiego boga-pana na Olimpie.

-A oto przed Wami Zeus Gromowładny!

(Wchodzi uczeń przebrany za Zeusa w rękach trzyma zapalone zimne ognie)
Zeus:
Jestem Zeus
Pan życia i śmierci
Niech się ktoś tam tylko wierci!

Sokrates:
- A teraz wyłania się Atena- ukochana córka Zeusa.

(Na scenie pojawia się dziewczyna przebrana za Atenę w hełmie i z książką w ręce)

Atena:
Jestem Atena
Bogini mądrości
Przeczytałam wszystkie książki w całości!

Sokrates:
-I już oto przed nami pojawia się przecudne zjawisko - bogini piękności i miłości. Oto boska Afrodyta!

(Na scenę wchodzi uczennica przebrana za Afrodytę, trzyma lusterko w dłoni.)

Afrodyta:

Lustereczko!Powiedz mi przecie,
Kto najpiękniejszy jest na świecie?

Lustereczko (głos zza kurtyny)

Tyś pani piękna jak gwiazda na niebie
I nikt nie jest piękniejszy od ciebie!

(W tle słychać dźwięki harfy utrwalone na płycie CD)

Sokrates:
-A co to za muzyka? Słychać cytry, śmiechy, tańce- to orszak Dionizosa!Boga radości i dobrej zabawy.

(Pojawiają sie uczniowie w chitonach.Jeden z nich jest przebrany za Dionizosa, który w ręku trzyma winogrona.)

Dionizos:

Chcesz zabawić się z nami?
Zapraszamy!

Sokrates:
W mojej pięknej Helladzie co roku odbywało się święto ku czci boga Dionizosa -zwane dionizjami.To dzieki jego obchodom narodził się teatr.

-Proszę o ciszę, ktoś nadchodzi...To aktorzy!

(Na scenie pojawia sie trzech uczniów.Na twarzach maja maski wyrażające różne uczucia-radość,smutek, gniew.Na nogach mają koturny.)

Uczniowie prezentują fragment \\"Antygony\\" Sofoklesa.Po wypowiedzeniu swoich kwestii pozostają na scenie w roli chóru.

Sokrates:
My Grecy kochamy sport, dlatego w Olimpii organizowaliśmy
co 4 lata igrzyska ku czci boga Zeusa , zwane później olimpiadą.
Pierwsza z nich odbyła się w 776r.p.n.e.
Zwycięzcy otrzymywali wieńce laurowe ze świętego gaju.Przede wszystkim zyskiwali to czego pragnęli najbardziej-wielką sławę i poważanie.

(Na scenę wbiega uczennica w stroju gimnastycznym.W ręku trzyma pochodnię - znicz olimpijski.)

Chór śpiewa:
O (imię dziewczyny) tyś najszybszą jest dziewczyną ...

(Dziewczyna podbiega do Sokratesa, przyklęka.Sokrates wkłada jej na głowę wieniec oliwny)

Sokrates:
Dzisiejsze igrzyska są kontynuacją starożytnych.Symbolem tego jest znicz olimpijski.Olimpiady służą zbliżaniu ludzi całego świata i pokojowi.

- Czy słyszycie ten gwar? Ktoś się zbliża do agory.Muszę Was opuścić, ale na pewno o mnie jeszcze usłyszycie.Do zobaczenia!

Część II

Na scenie pojawia się uczeń przebrany za przewodnika oraz grupa uczniów- turystów.

Przewodnik:
- Proszę wycieczki zbliżamy się do placu głównego Aten-agory.
Tu spotykali się mieszkańcy w ważnych sprawach, by demokraycznie rządzić swoim państwem.Oto najwspanialsze zabytki tego miasta.W tle widzimy jedno z arcydzieł sztuki greckiej- Partenon, wybudowany na ateńskim wzgórzu Akropol.
Proszę zwrócić uwagę na wspaniałe kolumny stojące wzdłuż budowli.O, a tam widzimy ruiny teatru Dionizosa.Grecja jest krajem, gdzie zabytki najwyższej klasy możemy spotkać na każdym kroku.

-Czy macie jakieś pytania?

Turysta 1:

-Jakie warunki naturalne posiada Grecja?

Przewodnik:
-Góry zajmują 80% powierzchni kraj.W części północno- zachodniej wznoszą się góry Pindos, będące odgałęzieniem Gór Dynarskich.Na południu leży półwysep Peloponez, łączący się wąskim przesmykiem z lądem.20% powierzchni przypada
na wyspy.Są to m.in.: Kreta, Rodos,Cyklady.Grecja leży w strefie aktywnej sejsmicznie.

Turysta 2:

- Proszę pani jaki klimat panuje w Grecji?

Przewodnik:
-Podzwrotnikowy śródziemnomorski z typowymi suchymi i gorącymi latami oraz łagodnymi i deszczowymi zimami.Wraz z oddalaniem się od morza klimat nabiera cech kontynentalnych:
maleją opady oraz występują większe zróżnicowania temperatury w ciągu doby.

Turysta 3:

- A jakie rośliny rosną tutaj?

Przewodnik:
-Roślinność jest tutaj uboga.Lasy występują głównie na północy.Wiecznie zielone cyprysy,oleandry, drzewa cytrusowe, drzewa oliwne i winorośl rosną przede wszystkim na wybrzeżu i w dolinach rzek.

(Na scenie pojawia się uczennica przebrana za sprzedawczynię.
Obok niej stoją dwa kosze pełne mandarynek i pomarańczy.)

Turysta 4:

-Jakie piękne pomarańcze ma ta sprzedawczyni!Ciekawe ile kosztują?

Przewodnik podchodzi do sprzedawczyni i kupuje kosze z owocami.

Wszyscy uczniowie znajdujący sie na scenie zapraszają zgromadzonych uczniów oraz nauczycieli na degustację psznych greckich owoców.