Wielki Bal Duchów - wesołe zabawy z okazji Halloween

WIELKI BAL DUCHÓW Z OKAZJI HALLOWEEN
w Prywatnym Przedszkolu „Pod Muchomorkiem” w Toruniu

Data: 31.10.2013
Prowadzące: Katarzyna Sobiech, Oliwia Birecka, Magdalena Siedlecka, Aneta Dybowska

Cele ogólne:
- Zapoznanie z tradycją Halloween
- Poznanie i utrwalenie słownictwa związanego z Halloween
- Wprowadzanie dzieci w świat fantazji
- Rozwijanie współpracy i współzawodnictwa
- Integracja dzieci z różnych grup wiekowych, czerpanie radości ze wspólnych zabaw.

Cele szczegółowe - dziecko:
- Potrafi przezwyciężyć strach
- Umie wczuwać się w wyznaczone role,
- Jest otwarte na propozycje zabaw, które proponuje nauczyciel,
- Wyraża swoje zainteresowanie poprzez czynne uczestnictwo.

Metody:
- Pedagogika zabawy

Pomoce:
- Dekoracja sali: dynie, duszki, nietoperze, pająki, świece, lampiony
- Balony w kolorach pomarańczowym i czarnym
- Papier toaletowy
- Pudełko z wyciętymi otworami, przedmioty kojarzące się z Halloween
- Miotły
- Nagrania CD z piosenkami do tańca
- Naklejki w kształcie duszków

Przebieg:
I. Grupy młodsze (2,5- i 3-latki):

1. Przywitanie zebranych duchów i stworów

2. Nauka wierszyka
My jesteśmy straszne zmory,
Bardzo groźne z nas upiory.
Jeśli nie chcesz się nas bać,
Musisz nam cukierka dać!

3. Zabawa z miotłą
Dzieci stoją w kole, w rytm muzyki przekazują sobie miotłę z rąk do rąk. Gdy muzyka cichnie dziecko, u którego pozostała miotła w rękach wchodzi do środka koła i prezentuje pozostałym taniec z miotłą przy muzyce.

4. Magiczne pudełko
W pudełku po butach wycinamy z boku otwór i wkładamy do niego kilka przedmiotów kojarzących się z Halloween lub jesienią (jabłko, kukurydza, miotła czarownicy, kapelusz, plastikowe pająki lub robaczki itd.). Chętne dzieci wkładają do pudełka rękę i mają za zadanie odgadnąć, jakie przedmioty znajdują się w środku.

5. Zabawa „Duszki”
W czasie zabawy ruchowej (opr. B. Strauss) dzieci straszą się nawzajem udając skradające się duszki.

6. Poszukiwacze
Każda grupa dzieci szuka ukrytych w pomieszczeniu cukierków. Kto zbierze ich najwięcej, ten może zabrać je do swojej sali.

7. Taniec dowolny przy muzyce

8. Zakończenie
Wszystkie dzieci otrzymują nagrodę – znaczek duszka.

II. Grupy starsze (4, 5, 6-latki)

1. Przywitanie zebranych duchów i stworów

2. Nauka wierszyka
My jesteśmy straszne zmory,
Bardzo groźne z nas upiory.
Jeśli nie chcesz się nas bać,
Musisz nam cukierka dać!

3. Zabawa z miotłą
Dzieci stoją w kole, w rytm muzyki przekazują sobie miotłę z rąk do rąk. Gdy muzyka cichnie dziecko, u którego pozostała miotła w rękach wchodzi do środka koła i prezentuje pozostałym taniec z miotłą przy muzyce.

4. Mumia
Dzieci w 3-4-osobowych grupkach wybierają jedną osobę spośród siebie. Na umówiony sygnał owijają ją papierem toaletowym. Wygrywa ta drużyna, której „mumia” zostanie najszybciej i najdokładniej owinięta.

5. Taniec dowolny przy muzyce

6. Magiczne pudełko
W pudełku po butach wycinamy z boku otwór i wkładamy do niego kilka przedmiotów kojarzących się z Halloween lub jesienią (jabłko, kukurydza, miotła czarownicy, kapelusz, plastikowe pająki lub robaczki itd.). Chętne dzieci wkładają do pudełka rękę i mają za zadanie odgadnąć, jakie przedmioty znajdują się w środku.

7. Złap swój ulubiony smakołyk
Do konkursu zapraszamy rodziców wraz z dziećmi. Dzieci trzymają na zawieszone na sznureczkach smakołyki w postaci owoców i ciastek. Zadaniem rodziców jest zjedzenie jak najszybciej jednej rzeczy bez użycia rąk. Wygrywa ta para, która zrobi to najszybciej.

8. Zabawa „Duszki”
W czasie zabawy ruchowej (opr. B. Strauss) dzieci straszą się nawzajem udając skradające się duszki.

9. Poszukiwacze
Każda grupa dzieci szuka ukrytych w pomieszczeniu cukierków. Kto zbierze ich najwięcej, ten może zabrać je do swojej sali.

10. Taniec dowolny przy muzyce

11. Zakończenie
Wszystkie dzieci otrzymują nagrodę – znaczek duszka.


Źródło:
http://www.pintegra.e-namyslow.eu/archiwum20102011/36-zabawanahalloween.html
http://www.edukacja.edux.pl/p-11417-halloween-scenariusz-zabawy.php