X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 20603
Przesłano:
Dział: Świetlica

Uśmiechnij się do wiosny - scenariusz zajęć

Temat: „Uśmiechnij się do wiosny”

Cele:

1. Cele ogólne:
rozwijanie oraz kształtowanie twórczej aktywności dzieci
kształtowanie zdolności wizualizacji
rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat

2. Cele operacyjne:
Uczeń
interesuje się przyrodą, chętnie dzieli się z innymi swoimi wiadomościami i obserwacjami,
wypowiada się zdaniami na temat symptomów wiosny
rozpoznaje i nazywa pierwsze wiosenne ptaki i kwiaty (także chronione)
aktywnie uczestniczy w zabawach kinezjologicznych
zgodnie współpracuje w grupie,
rozwija i kształtuje zdolności manualne
odpręża się, relaksuje i wycisza
koncentruje
pobudza wyobraźnię
usprawnia ogólną koordynację wzroku, słuchu, ruchu
integruje umysł i ciało
uczy się wchodzić w role oraz kształtuje zdolności wizualizacji

Metody pracy:
pogadanka, metoda wpływy sytuacyjnego, zadaniowa, pokazowa, wizualizacja, ruchowa, twórcza, odtwórcza.

Formy pracy:
- zbiorowa
- indywidualna

Materiały:
Płyta CD z prezentacjami i muzyką relaksacyjną oraz odgłosami ptaków - pobrana ze strony www.swietlica.join.pl/publikacje.html, magnetofon/komputer, kredki, pastele, papier, kubeczki z wodą, prezentacja lub wydrukowane ilustracje.


Przebieg zajęć:

1. Powitanie dzieci i przedstawienie tematu zajęć

2. Symptomy wiosny –

Uczniowie na prośbę wychowawcy sami wskazują symptomy wiosny: pogoda, rośliny, ptaki.

Rozpoznawanie dźwięków – wysłuchanie utworów (np. pierwszy slajd z prezentacji Wiosna) obrazujących odgłosy wiosny.

Rozpoznawanie pierwszych oznak wiosny.
Nauczyciel przedstawia dzieciom informacje obrazujące uroki wiosny oraz materiały ukazujące wiosenne ptaki i rośliny – także chronione. Pokazuje kolorowe ilustracje, zachęca do wypowiadania się na temat prezentowanych informacji

3. Zabawy ruchowe z elementami kinezjologii1 (do muzyki relaksacyjnej – np. dołączonej do ostatniego slajdu z prezentacji Wiosna)
piękny poranek
kokon i motyl
motylek
kwiat
od stóp do głów
inne oddychanie

4. Fantazja sterowana – „Uśmiechnij się do wiosny” – bajka relaksacyjna

5. Kwiatki piją wodę – po zajęciach z kinezjologii dzieci piją wodę z kubeczków i zajmują miejsca przy stolikach.

6. Wykonanie twórczej pracy plastycznej do fantazji sterowanej „Uśmiechnij się do wiosny”.

7. Podsumowanie :
Rundka kończąca: „Najbardziej podobało mi się...”


*Na podstawie J. Zwolińska „Radosna kinezjologia” oraz „Twórcza kinezjologia w praktyce – propozycje dla każdego” - Praca zbiorowa.
Opracowała
Magdalena Słowik
nauczyciel SP 25 z Oddziałami Integracyjnymi
im. H. Ch. Andersena
w Olsztynie

Przykładowy tekst do zabaw ruchowych z elementami kinezjologii

Piękny poranek:

Wyobraź sobie, że jest sobotni poranek. Właśnie zadzwonił budzik. Pozostań jednak jeszcze przez chwilę w łóżku.
Zamknij oczy.
Leżąc na plecach skoncentruj się na sobie. Obserwuj swój oddech.... każdy ruch swojego ciała – przy wdechu... wydechu.
Leżąc jeszcze rozciągnij się jak tylko możesz najmocniej. Rozciągnij się także naprzemiennie – najpierw prawa ręka lewa noga i odwrotnie – lewa ręka prawa noga.
Teraz ręką delikatnie pomasuj policzki... uszy.
A teraz ziewnij ... „aaaaa”

Spokojnie oddychając zwiń się w kłębek. ....

I posłuchaj tej opowieści

Kokon i motyl:
Wyobraź sobie, że jesteś małą larwą motyla zawiniętą w kokonie ...
Wyobraź sobie, że ciepłe wiosenne słońce ogrzewa kokon. Jesteś małą larwą, na którą czeka z niecierpliwością całą rodzina motyli.
Inne motyle z dala obserwują kokon i nasłuchują , bowiem z niego słychać różne dźwięki:
Postękiwanie, pojękiwanie, wzdychanie, śmiech i lament.
W małym kokonie zaczął się ruch : rozpychanie, rozciąganie, mocowanie, przebijanie.
W pewnym momencie rozlega się trzask pękającego kokonu i powolutku ukazały się przepiękne kolorowe skrzydła wyczekiwanego motylka.

Teraz wciel się w tego motylka

Skrzyżuj nogi oraz ręce na piersiach... połóż się na boku i delikatnie udając, że jesteś w kokonie poruszaj się jak mała gąsienica...
Teraz połóż się na brzuch i spróbuj popełzać ze skrzyżowanymi rękoma i nogami ,udając zamkniętą w kokonie larwę...

Ooo ... za chwile wykluje się dumny przepiękny motyl...
oooo już wystają skrzydełka ... (motylki teraz chwilę polżą na brzuszkach machając rączkami- skrzydłami by te wyschły po wykluciu)...

Motylek:

Jesteś teraz dumnym motylkiem...
Budzi cię dotyk pierwszych promieni słońca
Słyszysz dźwięki otaczającej cię łąki.
Dolatuje cię słodki zapach kwiatów i ziół (dzieci oddychają głęboko).
Powoli leżąc na brzuszku unosisz głowę i rozglądasz się dookoła.
Podmuch wiatru sprawia, że lekko unosisz się nad łąkę.
Fruwasz teraz w poszukiwaniu jedzenia...

Oooo, znalazłeś kwiatek i przykucasz na nim spijając nektar...
I znów wzlatujesz i fruwasz...

Ooo, kolejny kwiatek...

( po chwili takiej zabawy – gdy dziecko przykucnie „na kwiatku” )

Kwiat:

A teraz skul się mocniej, zwiń niejako...
Wyobraź sobie, że jesteś delikatnymi wiosennym kwiatem
Powoli w promieniach słońca wypuszczasz silne korzonki, mocno osadzasz się w podłogę...
Wyobraź sobie, że dzięki słoneczku powoli rośniesz w górę, wyrastają ci nowe listki , a ty chcesz głową - kwiatkiem dosięgnąć nieba...

Ale nadchodzi wieczór i kwiatki powoli kulą się do snu....

Lecz rankiem... znów powoli się rozwijasz....

Od stóp do głów

A teraz proszę połóż się jeszcze raz i znów stań się dzieckiem....
Połóż się na plecach, rozluźnij całe ciało, spokojnie oddychaj. Wsłuchaj się w swój oddech.

Połóż na głowie lewą rękę ...Weź wdech i wydychając powietrze przesuń głowę w lewą stronę . Poleż tak chwilę, teraz wróć do wcześniejszej pozycji i tym razem weź wdech i połóż prawą rękę na głowie i wydychając powietrze przesuń głowę w prawą stronę.
Powtórz ćwiczenie.
Przy każdym ruchu obserwuj jak daleko sięgasz.... Teraz ćwicząc dociskaj piętami podłogę.

Inne oddychanie

Teraz zamknij oczy. Odpręż się, oddychaj spokojnie...
Pomyśl, że z każdym wdechem odżywiasz, wzmacniasz swoje ciało i mózg,
a z każdym wydechem pozbywasz się tego co jest Ci już niepotrzebne.

Oddychaj głośno wsłuchaj się w swój oddech...
Wyobraź sobie, że teraz oddychają Twoje dłonie, stopy, nogi, ręce, całe ramiona, serce...

Poczuj jak krew dostarcza tlen do każdego zakątka ciała..

Leżąc przenieś się w wyobraźni w świat, który zaraz Ci przedstawię....

(przejście do bajki relaksacyjnej Uśmiechnij się do wiosny.)

Slajdy w prezentacji Wiosna
do pobrania z: www.swietlica.join.pl/publikacje.html

1)Ptaki wiosny (dźwięk wiosny)
2) ? (dźwięk skowronek)
3) Skowronek
4) ? (dźwięk Słowik)
5) Słowik
6) ? (dźwięk Szpak)
7) Szpak
8) ? (dźwięk Bocian)
9) Bocian biały
10) Bocian czarny
11) Pliszka żółta
12) Pliszka cytrynowa
13) Pliszka szara
14) Jaskółka oknówka
15) Jaskółka dymówka
16) ? (dźwięk kukułka)
17) Kukułka
18) ? (dźwięk dzięcioł)
19) Dzięcioł
20) Rośliny wiosny (dźwięk wiosna)
21) Pierwiosnek
22) Przebiśnieg
23) Wawrzynek wilczełyko
24) Krokus
25) Sasanka
26) Podbiał
27) Zawilec gajowy
28) Forsycja
29) Pod ochroną
30) Pusty (dźwięk do zabaw ruchowych z elementami kinezjologii)

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.