Scenariusz zabaw ruchowych Metodą W. Sherborne: Zabawa jest dobra na wszystko

SCENARIUSZ ZAJĘCIA Z DZIEĆMI I RODZICAMI
prowadzonego Metodą Ruchu Rozwijającego W. Sherborne

Opracowała: Bożena Cieślak

Temat: Zabawa jest dobra na wszystko.

Cele ogólne:
-wspomaganie i rozwijanie tempa rozwoju psychomotorycznego
-tworzenie bezpiecznych sytuacji do przezwyciężanie trudnych sytuacji
-niwelowanie niepewności i wyzwalanie pozytywnych emocji poprzez zabawę
-nabywanie umiejętności współpracy z rówieśnikami i dorosłymi

Przebieg zajęcia:

1.Powitanie w kręgu piosenką „Już spotkania nadszedł czas”.
2.Zabawa „Spacery”-przemieszczanie się po sali w parach dziecko-rodzic/na sygnał- osobno/ w rytm muzyki: w różnych kierunkach, chodzenie dużymi i drobnymi krokami, na palcach i w półprzysiadzie, podskakiwanie, itp.
3.Zabawa „Hipoterapia”-dorosły w klęku podpartym, dziecko leży brzuchem na jego plecach obejmując go rękoma i nogami. Dorosły buja się na boki, w przód, w tył, chodzi po sali.
4.Zabawa „Kolorowe uczucia”- uczestnicy trzymają rozłożoną chustę animacyjną, zamieniają się miejscami przebiegając pod nią zgodnie z poleceniem N. lub, gdy uważają, że polecenie skierowane jest do nich, np. Bartek i Maja, kucyki i warkocze, zielony kolor z czerwonym.
5.Masażyk „Maszyna do pisania”-dzieci siedzą przed dorosłym i zgodnie z treścią rymowanki i instrukcją N.„piszą” do dziecka list na jego plecach. Po zmianie ról, dzieci „piszą” list do dorosłego.
6.Zabawa Cyrkowiec”-dorosły siedzi w lekkim rozkroku z ugiętymi nogami, dziecko stoi na jego kolanach trzymając się go za ręce i balansuje ciałem w różnych kierunkach, dorosły prostuje i ugina nogi opuszczając i unosząc dziecko.
7.Zabawa „Domki-szeregowce”-dorośli w klęku podpartym tworzą tunel, dzieci siadają skulone pod dorosłymi, przechodzą nad i pod nimi.
8.Zabawa „Przejażdżka”- dorośli w rozsypce leżą na podłodze, dzieci w parach „jeżdżą”- ciągają się na kocykach między dorosłymi. Na sygnał N. dzieci zamieniają się miejscami.
9.Zabawa „Podróż na latającym dywanie”- uczestnicy leżą na rozłożonej chuście animacyjnej, słuchają muzyki relaksacyjnej i opowiadania N.
10. Podziękowanie za wspólną zabawę, pożegnanie piosenką „Już czas”.