Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

Imię i nazwisko: Monika Malec
Placówka oświatowa: Przedszkole Samorządowe nr 5 w Kielcach
Okres stażu: 2 lata i 9 miesięcy (01.09.2010 – 31.05. 2013r.)
Imię i nazwisko opiekuna stażu: mgr Joanna Osajda
Dyrektor placówki oświatowej: mgr Anna Sikora
L. p. Kierunki rozwoju Zadania Termin realizacji, osoby wspierające Sposób dokumentowania
1. Uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań edukacyjnych, wychowawczych opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu oraz potrzeb szkoły (§ 7. ust. 1. pkt. 1). 1. Udział w pracach Pady Pedagogicznej, współpraca z gronem pedagogicznym.

2. Współpraca w przygotowywaniu uroczystości przedszkolnych według harmonogramu imprez:
- Mikołajki,
- Jasełka
- Bal karnawałowy,
- Dzień Babci i Dziadka,
- Dzień Matki i Ojca,
- Dzień Dziecka,
- Pożegnanie Starszaków
- przygotowanie dzieci
- zachęcanie rodziców do pomocy

3. Współpraca podczas organizacji Kiermaszu Świątecznego (Boże Narodzenie, Wielkanoc)

4. Powadzenie kącika z rejestrem wydarzeń, które mają odbyć się lub odbyły w przedszkolu.

5. Współpraca z rodzicami W okresie stażu

W okresie stażu

W okresie stażu

W okresie stażu

W okresie stażu Potwierdzenie obecności

Potwierdzenie współorganizacji, Kronika Przedszkolna

Kronika Przedszkolna

Plan współpracy z rodzicami
2. Samodzielne lub przez udział w różnych formach doskonalenia zawodowego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych (§ 7. ust. 1 pkt. 2) 1. Ukończenie kursów kwalifikacyjnych dla nauczycieli pracujących w przedszkolach.

2. Poszerzenie wiedzy i umiejętności poprzez aktywny udział w wewnątrz przedszkolnym doskonaleniu.
- Udział w pracach zespołu wychowawczego przedszkola,
- Udział w pracach zespołu samokształceniowego,
- Uczestniczenie w formach doskonalenia zawodowego – radach szkoleniowych.

3. Udział w warsztatach metodycznych – konferencjach.

4. Udział w kursie języka angielskiego „Nauczyciel mówi po angielsku”

5. Powiększenie przedszkolnej biblioteczki metodyczno – przedmiotowej poprzez tworzenie referatów o tematyce związanej z pracą w przedszkolu.

6. Tworzenie własnego warsztatu pracy, materiałów dydaktycznych, dekoracji sali itp.
W okresie stażu

W okresie stażu

W okresie stażu

2010/2011

W okresie stażu

W okresie stażu Zaświadczenia ukończenia kursów

Potwierdzenie obecności, własne notatki

Zaświadczenia, własne notatki

Zaświadczenie o ukończeniu kursu

Referaty

Zbiór pomocy dydaktycznych
3. Poznawanie przepisów dotyczących systemu oświaty (§ 7 ust. 1 pkt. 3). 1.Analiza dokumentacji.
- Rozporządzenie MEN z 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli:
- Karta Nauczyciela,
- Ustawa o systemie oświaty.

2. Zapoznanie się z publikacjami interpretującymi zasady ubiegania się o stopnie awansu zawodowego (publikacje w prasie oświatowej, Internet)

3. Udział w konferencjach o systemie oświaty.

4. Udział w radach pedagogicznych, szkoleniowych podejmujących w/w temat.

5. Aktualizacja wiedzy poprzez indywidualne studium prawa oświatowego. W okresie stażu

W okresie stażu

W okresie stażu

W okresie stażu

Systematycznie w okresie trwania stażu
Własne notatki

Własne notatki, zbiór przeanalizowanych dokumentów

Zaświadczenia

Potwierdzenie obecności, własne notatki

4. Umiejętność organizacji i doskonalenia własnego warsztatu pracy, analizowania i dokumentowania własnych działań, a także oceniania skuteczności i dokonywania stosownych korekt w tym działaniu (§ 7 ust. 2 pkt. 1) 1. Współpraca z opiekunem stażu.
- Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu.
- Zawarcie kontraktu.
- Przygotowanie planu rozwoju zawodowego

-Ustalenie terminów spotkań z opiekunem stażu
- Hospitacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i innych nauczycieli – wnioski z obserwacji
- Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu – konsultacja, opracowanie konspektów zajęć i ich analiza.
- Prowadzenie zajęć w obecności dyrektora –konsultacja, opracowanie konspektów zajęć ich analiza
- Określenie mocnych i słabych stron własnej działalności.

2. Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej.
- Stosowanie w procesie dydaktycznym aktywnych metod nauczania.

3. Zajęcia otwarte dla rodziców

- Opracowanie pomocy dydaktycznych.

4. Publikowanie własnych prac
- Opublikowanie planu rozwoju zawodowego na stronie WWW.
- Publikacja scenariuszy zajęć.

5. Prowadzenie dokumentacji przedszkolnej dzienniki zajęć, opracowywanie planów pracy dydaktyczno - wychowawczych
Systematycznie
Sierpień 2010
Wrzesień 2010
Wrzesień 2010

Wrzesień 2010

2 razy w roku szkolnym

2 razy w roku szkolnym

Według harmonogramu hospitacji

Systematycznie

Systematycznie

Raz w roku szkolnym

W okresie stażu

W okresie stażu

Systematycznie Wniosek o rozpoczęcie stażu
Kontrakt
Plan rozwoju zawodowego
Grafik spotkań

Scenariusze zajęć

Scenariusze zajęć

Scenariusze zajęć

Własne notatki

Scenariusze zajęć
Potwierdzenie przeprowadzenia zajęcia aktywizującą metodą nauczania
Lista obecności rodziców, scenariusze zajęć.
Wykonane pomoce dydaktyczne.
Publikacje w Internecie

Dzienniki zajęć
Plany pracy dydaktyczno - wychowawczej

5. Umiejętność uwzględniania w swojej pracy problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych (§ 7 ust. 2 pkt. 2). 1. Współorganizacja uroczystości okolicznościowych, festynów.

2. Organizowanie i prowadzenie akcji ekologicznych.

3. Podjęcie współpracy z instytucjami wspomagającymi pracę wychowawczo – dydaktyczną: Poradnia psychologiczno – pedagogiczna (konsultacje z logopedą, psychologiem, pedagogiem)

4. Organizowanie spotkań z przedstawicielami różnych zawodów: policjant, strażak, stomatolog, fryzjer itp.

5. Poznanie warunków środowiskowych wychowanków, zbieranie informacji o wychowankach: wywiad, analiza prac dzieci, obserwacja, rozmowy z rodzicami. W okresie stażu

W okresie stażu

W okresie stażu

W okresie stażu

W okresie stażu Potwierdzenie współpracy

Sprawozdanie

Potwierdzenie dyrektora

Scenariusze, zdjęcia

Zeszyty obserwacji
6. Umiejętność wykorzystania w swojej pracy technologii komputerowej i informatycznej
(§ 7, ust 2, pkt 3) 1.Wykonywanie środków dydaktycznych za pomocą komputera.

2. Opracowanie dokumentów, scenariuszy hospitacji, planów miesięcznych korzystając z komputera.
Systematycznie

Systematycznie Przygotowane materiały

Opracowane materiały

7. Wiedza z wybranych zagadnień psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych problemów oświatowych w zakresie specyfiki zadań realizowanych przez nauczyciela (§ 7 ust. 2 pkt. 4) 1.Aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki na różnego rodzaju formach doskonalenia zawodowego.

2. Samokształcenie – zapoznanie się z najnowszymi pozycjami wydawniczymi z w/w dziedzin.

Systematycznie

Systematycznie

Własne notatki

8. Znajomość przepisów z zakresu oświaty dotyczących systemu oświaty w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż, oraz umiejętność posługiwania się tymi przepisami (§ 7 ust. 2 pkt. 5). 1. Udział w konferencjach o systemie oświaty.

2. Udział w radach pedagogicznych podejmujących w/w temat.

3. Aktualizacja wiedzy poprzez indywidualne studium prawa oświatowego.
W okresie stażu

W okresie stażu

Systematycznie Zaświadczenie

Potwierdzenie dyrektora

Umiejętność korzystania z prawa