X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 18921
Przesłano:
Dział: Języki obce

Test poziomujący z języka rosyjskiego na podstawie "Stupieni"

TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCI Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO
Imię i nazwisko........................................klasa........
I. Соедини части предложений. (6 pkt)

1. Пётр I –это
2. Фредерик Шопен- это
3. Все поляки знают Б. Пруса-
4. В Париже я купила себе
5. На уроке музыки мы слушали
6. Во время каникул

a. польского писателя.
b. русский царь, который основал Петербург.
c. французские песни.
d. хорошие французские духи.
e. мы встретились с нашими друзьями из Германии.
f. известный польский композитор.

II. Под каждым названием времени года напиши названия месяцев.
(12 pkt)

ВЕСНА ЛЕТО ОСЕНЬ ЗИМА
..................... ................. .................... .....................
.................... ................. .................... .....................
..................... ................. .................... .....................

III. Прочитай текст. Вместо точек вставь данные слова: стран, традиционную, уху, люди, выбирают, питания, ресторанов, квас, сказать, итальянскoй. (10 pkt)

В России существует много................................., кафе и бистро. Каждый человек может выбрать кухню, которую он любит. Молодые люди часто едят в барах быстрого......................., которые называют «фаст-фудами». Взрослые ........................ ходят в рестораны с кухней разных.........................., например, японской, китайской или..................................... Теперь очень популярны также рестораны, где предлагают.............................. русскую кухню. Русские часто .......................... : щи, рассольник, .........................., пирожки, блины. Но можно смело ............................, что хлебный .................................- это самый популярный русский напиток.

IV. Ответь на вопросы. В ответах используй местоимения мой, твой, наш, ваш в нужной форме. (5 pkt)
1. Чей это велосипед? ........................................
2. Вера, ты не знаешь, чья это подруга? ........................................
3. Ребята, вы не знаете, чьи это вещи? ........................................
4. Чей это номер телефона? ........................................
5. Чьё это кресло? ........................................

V. Определи время неофициально и запиши его словами. (10 pkt)
03.05-
04.20-
05.30-
19.40-
21.45-

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.