X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 18506
Przesłano:
Dział: Gimnazjum

Sprawdzian wiadomości do rozdziałów 1-10 podręcznika "Bliżej słowa"

Sprawdzian wiadomości do rozdziałów 1-10 podręcznika "Bliżej słowa" (WSiP)


IMIĘ I NAZWISKO ........................................ ocena ........................................


Wiedzą o tym i myszy i koty,
każda o tym opowie wam sowa:
księżyc w nocy ma tyle roboty,
że od pracy aż puchnie mu głowa!
Skrzynkę gwiazdek wyciąga z piwnicy.
Srebrnym klejem smaruje je z tubki.
Małe gwiazdki
po prostu przykleja,
a te duże –
przykręca na śrubki!

Czasem gwiazdy mu chmura zasłoni.
Księżyc złości się wtedy okropnie!
Szarpie chmurą i krzyczy, i dmucha,
a czasami to nawet ją kopnie...
Ale chmura, leniwa i senna,
chrapie nadal.
Aż księżyc nad ranem
chmurę miotłą przepędza,
jak kota,
który w kuchni wyżerał śmietanę!

1. Wypisz bohaterów lirycznych.
........................................
2. Prawda czy fałsz? Wstaw P lub F
a) utwór zaliczamy do liryki ....................
b) w utworze dominują wyrazy dźwiękonaśladowcze ...............
c) kot wyżerający śmietanę to uosobienie ...............
d) podmiot liryczny ujawnia się ...................
3. Z podanego tekstu wypisz przynajmniej dwa uosobienia.
a) ........................................
b) ........................................
4. Wypisz zdrobnienia (możesz wymienić po przecinku)
........................................
5. W którym wersie znajdują się epitety?
a) puchnie głowa, małe gwiazdki, miotłą przepędza
b) szarpie chmurą, chrapie nadal, klejem smaruje
c) srebrnym klejem, małe gwiazdki, chmura leniwa
d) małe gwiazdki, chmura leniwa, skrzynka gwiazdek
6. Wypisz przynajmniej jedno porównanie
........................................
........................................
7. Podaj synonimy następujących wyrazów:
a) wyżerał - .......................................
b) krzyczy - ......................................
c) koty - ........................................
8. Określ sytuację liryczną
........................................ ........................................ ........................................ ........................................
9. Podaj antonimy następujących wyrazów:
a) duże - ........................................ b) piwnica - ........................................
10. Napisz dedykację do książki, którą chmura podaruje księżycowi w uznaniu dla jego ciężkiej pracy
........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................
11. Z wiersza wypisz
a) czasownik w l. poj., os. 3., czas przyszły - ........................................
b) czasownik w l. poj., os. 3., czas przeszły - ........................................
12. Ułóż logiczną wypowiedź z następującymi wyrażeniami:
a) pędzić jak na skrzydłach
........................................ ........................................ ........................................
b) patrzeć na coś z lotu ptaka
........................................ ........................................ ........................................
13. Uzupełnij schemat odpowiednimi wyrażeniami
a) wygląd (wyrazy bliskoznaczne): aparycja, ........................................
b) wygląd (wyrazy określające): sympatyczny, ........................................

14. Co oznaczają podane frazeologizmy:
a) obejść się smakiem - ........................................
b) wyjść z twarzą - ........................................
15. Przekształć podane zdania odpowiednio ze strony czynnej na bierną i z biernej na czynną
a) Wczoraj Anna wykąpała w rzece swojego pieska.
........................................
b) Wiadomości internetowe wyparły informacje telewizyjne.
........................................
16. Podaj zasadę ortograficzną uzasadniającą następującą pisownię
chrapano by
........................................
przyklejałby
........................................
17. Podaj trzy argumenty zachęcające uczniów do czytania książek:
a) ........................................
b) ........................................
c) ........................................

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.