Scenariusz zabawy mikołajkowej

SCENARIUSZ ZABAWY MIKOŁAJKOWEJ

Temat: Spotkanie z Mikołajem.
Data hospitacji: 06.12.2012r.
Grupa wiekowa: łączona
Prowadzący:
ODDZIAŁ:

METODY:
Aktywizująca: integracyjna
Słowna: rozmowa
Poglądowa: pokaz
Czynna: zajęć praktycznych

CELE:
Podejmowanie działań zmierzających do poprawy nastroju psychicznego wychowanków i odreagowania stresów związanych z hospitalizacją poprzez udział w zabawie mikołajkowej
Kultywowanie tradycji i zwyczajów związanych z Mikołajem
Kształtowanie postawy bezinteresowności w dzieleniu się z innymi i czerpania radości z obdarowywania innych
Ćwiczenie refleksu, pamięci i koncentracji

Strategiczne umiejętności ucznia
Cele operacyjne
(Tabela)

Przebieg zajęć

1. Umiejętność pracy zespołowej.
Potrafi włączyć się do zabawy powitalnej
Dziecko zna imiona uczestników zabawy
Potrafi nawiązać kontakt z rówieśnikami
Potrafi wspólnie zaśpiewać piosenkę o Mikołaju

1. Powitanie i nawiązanie kontaktu z grupą - zabawa integracyjna: „Nazywam się...”
Zabawa ruchowa - „Znam twoje imię”.
2. Śpiewanie piosenki o Mikołaju - „Święty Mikołaj ding dong”

2. Umiejętność komunikowania się w języku ojczystym i w obcym w mowie i w piśmie.
Dziecko uważnie słucha czytanej legendy
Potrafi wypowiedzieć się na temat zwyczajów związanych z dniem 6 grudnia
Potrafi opisać strój Mikołaja.

3. Rozmowa kierowana:
Czytanie legendy o Świętym Mikołaju.
4.„Zwyczaje związane z 6 grudnia”
5.„Strój świętego Mikołaja”.

3. Umiejętność komunikowania się w języku ojczystym i w obcym w mowie i w piśmie.
Potrafi wykonać celny rzut do kartonu
Potrafi oburącz narysować bombkę i mikołaja
Umie rozwiązać zadane rebusy świąteczne
Potrafi odpowiedzieć na zadane zagadki mikołajkowe.

6 Zabawa – rysowanie oburącz.
7Zabawa ruchowa – rzut do celu papierową piłką.
8Rozwiązywanie rebusów.
9Zagadki słowne dotyczące mikołajek.

4. Umiejętność pracy zespołowej.
Dziecko otrzymuje upominki
Potrafi przeczytać wiersz dla Mikołaja.

10Wręczenie upominków dzieciom.
11Podziękowanie Mikołajom za odwiedziny.