X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer publikacji: 1733

"Las i jego mieszkańcy" - plan tematów lekcji realizowanych w Ośrodku Edukacji Przyrodniczo-Leśnej

Plan tematów lekcji realizowanych w Ośrodku Edukacji Przyrodniczo - Leśnej Zdrojowa Góra w Pile w ramach autorskiego programu

Blok tematyczny: las i jego mieszkańcy
Rok szkolny 2006/2007

Październik
Temat: Kto to jest leśnik?
Cel zajęć:
•Zapoznanie uczniów z pracą leśnika.
•Obserwowanie zmian w przyrodzie.

Przewidywany czas zajęć: 1,5 godziny lekcyjnej.

Listopad
Temat: Jak zwierzęta przygotowują się do okresu zimy.
Cel zajęć:
•umożliwienie uczniom poznanie wielozmysłowego takich zwierząt jak: kret, mysz, nornica, łabędzie, kos , orzechówka, gołąb grzywacz, wiewiórk
•kojarzenie odgłosów lasu z określonym ptakiem,
•poznanie sposobów przygotowania się do snu zimowego w/w okazów flory
Przewidywany czas zajęć 1 godz. zegarowa .

Grudzień
Temat: Organizujemy choinkę dla leśnych zwierząt
Cel zajęć:
•wdrożenie uczniów do opieki nad zwierzętami zimą( sposobów tym zawieszanie przygotowanego w szkole pokarmu dla sposobów ptaków
•poznanie sposobów żywienia zwierząt zimą(sposobów żywienia , poznawanie ziaren, wizyta w paśniku)
Przewidywany czas zajęć: 6 godzin lekcyjnych.

Styczeń
Temat: Ptaki pozostające zimą w Polsce.
Cel zajęć:
•poznanie polisensoryczne wypchanych okazów : sikorka, makolągwa, kuropatwa, bażant, łabędź, sowa uszata
•poznanie obowiązków leśników zimą,
•wdrożenie uczniów do opieki nad ptakami
Przewidywany czas zajęć: 1 godzina zegarowa.

Luty
Temat: Rozpoznawanie drzew iglastych.
Cel zajęć:
•Rozpoznawanie drzew iglastych takich jak: świerk, sosna, sosna wejmutka, cis
•Rozwijanie twórczości artystycznej z wykorzystaniem szyszek
Przewidywany czas zajęć: 1 godzina zegarowa.

Marzec
Temat: Zwierzęta leśne nie zapadające w sen zimowy.
Cel zajęć:
•Wielozmysłowe poznanie wypchanych okazów takich jak:
dzik, lis, wilk, sarna, daniel, królik
•Uczenie uczniów poszanowania przyrody
•Zapoznanie ze sposobami zachowania gdyby zetknęli się z dziką zwierzyną ( niebezpieczeństwo wścieklizny, ochrona młodych przez zwierzynę, zachowanie bezpieczeństwa
Przewidywany czas zajęć: 1,5 h lekcyjnej.

Kwiecień
Temat: Rozpoznawanie niektórych ptaków leśnych.
Cel zajęć:
•Wielozmysłowe poznanie wypchanych okazów ptaków, tj.: drozd, głuszec, kos, kuropatwa, bażant, słonka, grzywacz, kukułka, sowa uszatka, orzeł
•Poznanie sposobów żerowania: roślinożerne/drapieżcy
•Ochrona ptaków( gatunki chronione)
•Sposoby rozrodu
•Wdrażanie uczniów do poszanowania przyrody
Przewidywany czas zajęć: 2 godziny lekcyjne.

maj
Temat: Oznaki wiosny w lesie.
Cel zajęć:
•Zapoznanie uczniów uczniów oznakami wiosny w lesie, jak np. poroże, zmiana sukni, mrowisko, żmije, liście, zmiana poczwarki w motyla
•Rozwijanie zainteresowania otaczającą przyrodą
•Praktyczne zastosowanie zdobytej w ciągu roku szkolnego wiedzy o środowisku leśnym
Przewidywany czas zajęć: 4 godziny lekcyjne.

Maj
Temat:Aktywna majówka.Udział w imprezie integracyjnej organizowanej przez nadleśnictwo
Cel imprezy: integracja uczniów.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.