X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 16734
Przesłano:

Plan rozwoju nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMANOWEGO

mgr Wanda Wiśniewska
Przedszkole nr 4 w Oławie

Termin rozpoczęcia stażu.................01.09.2011r.
Data zakończenia stażu.....................31.052014r.
Posiadane kwalifikacje: tytuł magistra pedagogiki w zakresie wychowania przedszkolnego.
Posiadany stopień awansu zawodowego: nauczyciel mianowany.
Staż pracy pedagogicznej: 29 lat.

Podstawa prawna:
-Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela ( tekst jednolity: Dz. U. z 2006r. Nr97,poz.674 z późn. Zm.)
-Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskania stopnia awansu zawodowego przez nauczycieli.


Plan rozwoju zawodowego napisałam w oparciu o Statut Miejskiego Przedszkola nr4 oraz plan rozwoju przedszkola.

CELE MOJEGO ROZWOJU ZAWODOWEGO W OKRESIE STAŻU:
1.Zdobycie stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.
2.Podniesienie efektywności pracy dydaktyczno-wychowawczej.
3.Podniesienie jakości pracy przedszkola.


1. Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrażania działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkolnej. (§ 8 ust.2 pkt 1).

DZIAŁANIA PODJĘTE DO REALIZACJI
TERMIN
DOWODY REALIZACJI

1.Poznanie procedury awansu zawodowego.
Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczącego
Awansu zawodowego.
Śledzenie aktów prawnych wnoszących poprawki do ustawy dotyczącej awansu zawodowego. Wrzesień 2011
Na bieżąco
Wniosek o rozpoczęcie stażu.
Opracowanie planu rozwoju zawodowego.
Znajomość procedur awansu zawodowego

2.Poznanie i analizowanie zasad funkcjonowania i organizacji zadań przedszkola.
Analiza dokumentów przedszkola,
Wrzesień 2011
Plan rozwoju zintegrowany z dokumentami przedszkola,

3. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego
Cały okres stażu
Gromadzenie dokumentów potwierdzających realizację planu; zaświadczenia, dyplomy, scenariusze zajęć itp.

4.Sporządzenie sprawozdania z realizacji zadań
Czerwiec 2011
Przygotowanie sprawozdania z realizacji planu zawodowego.

5. Wykorzystanie zdobytej wiedzy i umiejętności w podnoszeniu jakości pracy poprzez uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego.
Samodzielne studiowanie literatury fachowej, przeglądanie internetowych stron edukacyjnych.
Cały okres stażu
Zaświadczenia potwierdzające uczestnictwo w formach doskonalenia zawodowego.
Wykaz literatury i podręczników.

6. Doskonalenie metod i form pracy.
W czasie stażu
Scenariusze, zdjęcia.

7.Czynny udział w tworzeniu narzędzi do wewnętrznego mierzenia jakości pracy przedszkola.
W czasie stażu
Opracowanie ankiet dla rodziców oraz ich analiza.

8.Opracowanie i wdrażanie kalendarza imprez
I uroczystości przedszkolnych dla środowiska lokalnego:
-Pasowanie na przedszkolaka
-Międzynarodowy Dzień Misia
-Wigilia w przedszkolu
-Koncert noworoczny
-Bal karnawałowy
-Dzień Babci i Dziadka
-Zajączek Wielkanocny
-Wieczór wróżb i czarów- Andrzejki
-Festyn rodzinny
-Pożegnanie przedszkola
Cały okres stażu
Scenariusze, zdjęcia.

9.Promowanie przedszkola w oparciu o gazetę
Powiatową oraz Oławską Telewizję Kablową.
W czasie stażu
Zdjęcia, potwierdzenia, artykuły.

10.Włączenie rodziców do prac na rzecz przedszkola.
Organizacja zajęć otwartych dla rodziców.
Przekazywanie informacji o rozwoju dziecka na bieżąco i na zebraniach.
Opracowanie i wygłaszanie referatów dla rodziców.
Prowadzenie gazetki informacyjnej dla rodziców.
Cały okres stażu
Potwierdzenie dyrektora, referat, protokoły zebrań, zdjęcia.

11.Kierowanie przygotowaniami dzieci do uczestnictwa w konkursach recytatorskich, plastycznych organizowanych w przedszkolu oraz przez inne placówki lub instytucje.
W czasie stażu
Scenariusze, zdobyte dyplomy, nagrody.

12.Czynny udział w nadaniu imienia dla przedszkola.
2012 r.
Zdjęcia, potwierdzenia dyrektora.


II. Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej
(§ 8 ust.2pkt 2)

1.Stosowanie w pracy nowoczesnych technologii komunikacyjnych; telefon, ksero, kamera, aparat cyfrowy, drukarka.
Cały okres stażu.
Zdjęcia, filmy, płyty CD.

2.Wykorzystanie w pracy technologii komputerowej:
-przygotowywanie komputerowych opracowań
-pomoce dydaktyczne
-ankiety, sprawozdania
-materiały do rad pedagogicznych
-zaproszenia, podziękowania, dyplomy.
Cały okres stażu.
Potwierdzenia dyrektora.

3.Współpraca z koleżanką przy uaktualnianiu strony internetowej przedszkola:
-zamieszczanie aktualnych informacji i ogłoszeń
-publikowanie na stronie internetowej przedszkola referatu pt. ”Zabawa jako forma rozwoju kreatywności”
Cały okres stażu.
2012 r.
Adres strony internetowej, potwierdzenie dyrektora.

4.Korzystanie z edukacyjnych serwerów internetowych, śledzenie zmian w przepisach prawa oświatowego.
Korzystanie ze stron MEN.
Cały okres stażu.
Wykaz stron internetowych.


III. Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie zajęć otwartych, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.
(§8 ust.2. pkt 3)

1.Prowadzenie zajęć dla nauczycieli i rodziców.
Udostępnienie innym nauczycielom scenariuszy zajęć, uroczystości i innych materiałów dydaktycznych.
Cały okres stażu
Scenariusze, opracowania dydaktyczne.

2.Aktywny udział w doskonaleniu wewnątrz przedszkolnym, wspólne rozwiązywanie problemów i podejmowanie decyzji.
Cały okres stażu
Potwierdzenie dyrektora

3.Prowadzenie rady szkoleniowej na temat
„Matematyka wokół nas- intuicyjne poznanie figur geometrycznych z wykorzystaniem tangramu”
2012
Referat

4.Przekazywanie uwag i materiałów szkoleniowych z odbytych kursów. Cały okres stażu
Potwierdzenie dyrektora


IV.0pracowywanie i wdrażanie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich.
(§ 8 ust.2 pkt 4 lit. a)

1.Opracowanie i wdrożenie programu „Edukacja Teatralna w Przedszkolu”.
2012 r.
Program, dokumentacja prowadzonych zajęć.


V. Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.
( § 8 ust. 2 pkt 4 lit. c)


1.Organizowanie wycieczek krajoznawczo edukacyjnych.
Cały okres stażu.
Karty wycieczek.

2.Udział dzieci konkursach poza przedszkolnych.
Cały okres stażu.
Zależnie od propozycji, regulamin konkursu.

3.Wdrażanie rodziców do prac na rzecz przedszkola.
Zachęcanie rodziców do zbiórki baterii i puszek aluminiowych
Cały okres stażu.
Poświadczenie dyrektora.

4.Współpraca z Dolnośląską Siecią Szkół Promujących Ekorozwój.
Opracowanie projektu pt. ”Mali ekolodzy”.
2012r.
Projekt.

5.Współpraca z biblioteką.
Zorganizowanie wystawy prac dzieci na terenie biblioteki
Cały okres stażu.
Potwierdzenie z biblioteki o współpracy.


VI. Wykonywanie działań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami.
( § 8 ust, 2 pkt4 lit. e )

1.Współpraca z różnymi organizacjami i instytucjami wspierającymi edukację i wychowanie:
-poradnią psychologiczno-pedagogiczną,
-miejską biblioteką publiczną,
-Domem pomocy społecznej.
Cały okres stażu.
Potwierdzenia.


VII. Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony.
(§ 8 ust.2 pkt 5)

1.Analiza przypadku dziecka
2012
Opis


PRZEDSTAWIONY PLAN MA CHARAKTER OTWARTY, BĘDZIE UZUPEŁNIANY I MODYFIKOWANY W MIARĘ POTRZEB.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.