Scenariusz uroczystości "Pasowania na przedszkolaka Misiaka"

Realizowane cele:
- wspomaganie procesu adaptacji dzieci w przedszkolu;
- zachęcenie rodziców do współdziałania;
- wzmacnianie więzi społecznej rodziców z nauczycielem;
- wdrożenie dzieci do przestrzegania zasad obowiązujących w grupie;
- rozwijanie różnorodnych form twórczości dziecięcej z uwzględnieniem prób łączenia różnych rodzajów ekspresji słownej, ruchowej i muzycznej
- wyrabianie elastycznego poruszania się w rytm muzyki, opanowanie kierunku ruchu,
- kształtowanie umiejętności uważnego słuchania kolegów, przestrzeganie kolejności przełamywania nieśmiałości podczas indywidualnych wystąpień dzieci,
- rozwijanie poczucia rytmu i słuchu muzycznego.

1. Zaproszenie grupy maluchów wierszem „Kto tam stuka” w wykonaniu grupy starszaków.

2. Wejście grupy maluszków w rytmie piosenki „Jadą, jadą misie...”- ustawienie w półkolu.

3. Recytacja wiersza „Powitanie” przez grupę starszaków.
4. Wspólne wykonanie piosenki „Kiedy słońce świeci...”
- taniec po obrębie koła.

5. Recytacja wiersza „Trzy i czterolatki...” przez grupę maluszków połączona z interpretacją ruchową jego treści:
„Trzy i czterolatki to są dzieci Misie z tej gromadki;
Co wierszyki recytują i piosenki wyśpiewują;
Skaczą pięknie jak piłeczki, buzie mają jak laleczki;
Pięknie prace wykonują, wydzierają i malują.”

6. Taniec połączony ze śpiewem w wykonaniu młodszych dzieci:
„Dwa malutkie misie,
Chcą potańczyć dzisiaj;
Hopsa, hopsa, dana, dana;
Tańczą misie dziś od rana;
Dwa malutkie misie tańczą z nami tak.”

7. Recytacja wiersza pt. „Przyjaciel Miś” w wykonaniu 3-latków:
„Kto jest dzieci przyjacielem?
- mały Miś,
Kto tajemnic zna tak wiele?
- mały Miś?
Mis choć mały, choć nieśmiały,
Wielkie serce w sobie ma;
Pocieszyciel doskonały;
Każdy Misia swego ma.”

8. Zaśpiewanie utworu „Ty i Ja...” na melodie znanej piosenki „Kesera” połączone z interpretacją ruchową piosenki:
„Ty i ja, ty i ja, ty i ja
Misie szare, misie bure obydwa;
I kochają się te misie;
Przytulają swoje pysie;
Misie szare, misie bure obydwa.”

9. Deklamacja wiersza „Proszę państwa oto Miś” przez grupę 3-latków połączona z pokazywaniem:
„Proszę państwa oto Miś, (dzieci wskazują na siedzącego misia)
Mis jest bardzo grzeczny dziś, ( głaszczą partnera z pary po głowie)
Chętnie państwu łapkę poda, ( witają się, podając sobie dłonie)
Nie che podać, a to szkoda...” (chowają ręce za siebie)

10. Wykonanie wiersza „Witaj przedszkole” przez grupę starszaków.

11. Odśpiewanie piosenki „Do przedszkola” przez grupę starszą.

12. Recytacja wiersza „Porządki”.

13. Wspólne wykonanie tańca „Wooge – Boogie” – dzieci ustawione w kole.

14. Recytacja wiersza „Ślubowanie” przez grupę starszaków.

15. Pasowanie dzieci 3- letnich na przedszkolaków przez Panią Dyrektor i nadanie im nazwy „Misie”.

16. Pożegnanie przybyłych gości piosenką „Jadą, jadą Misie...” i opuszczenie sali w jadącym pociągu.

16. Poczęstunek.