X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 14516
Przesłano:

Test - zdanie pojedyncze

ZDANIE POJEDYNCZE – TEST

1. W podanych zdaniach podkreśl podmiot i orzeczenie (0-3)

a) Dawno temu, w odległej krainie żyła zła królowa.
b) Mój młodszy brat często wypożycza w bibliotece książki przygodowe.
c) Wczoraj wieczorem odwiedziła naszą rodzinę ciocia Basia.

2. Napisz po jednym przykładzie każdego za zdań (0-4)
a) pytające........................................
b) oznajmujące........................................
c) rozkazujące........................................
d) wykrzyknikowe........................................

3. W poniższych zdaniach podkreśl podmioty, nazwij je (0-12)
a) W mojej szafie zabrakło miejsca na ubrania..................................
b) Staś i Nel przeżyli wiele przygód ........................................
c) Fogg wyruszył w podróż dookoła świata.......................................
d) Wrócili wczoraj wieczorem........................................
e) Jasia nie ma dzisiaj w szkole........................................
f) Jutro przyniesie usprawiedliwienie........................................

4. Dopisz właściwe pytania do wymienionych części zdania (0-5)
PODMIOT........................................
ORZECZENIE.....................................
DOPEŁNIENIE ........................................
PRZYDAWKA........................................
OKOLICZNIK........................................

5. Zamień zdania na równoważniki (0-3)
a) Kot pije mleko........................................
b) Pociąg wyjechał punktualnie........................................
c) Uczniowie piszą test........................................

6. Zamień zdania złożone w pojedyncze (0-3)

a) Kiedy zobaczył kolegę, poczuł ulgę ........................................
b) Wyjazd wakacyjny sprawił, że stał się bardziej samodzielny
........................................
c) Ponieważ był chory, nie poszedł do szkoły
........................................

7. Podkreśl orzeczenia i nazwij je (0-6)
a) Po tej przygodzie Paweł stał się inną osobą........................................
b) Zwykle godzinami przesiadywali przed telewizorem..................................
c) Mój tata był dziesiąty na mecie........................................

8. Określ, które zdania są prawdziwe, które fałszywe (zapisz P – prawda, F – fałsz) 0-6
a) przydawka to każde określenie czasownika....
b) zdanie może istnieć bez dopełnienia....
c) zdanie złożone zawiera jedno lub dwa orzeczenia....
d) równoważnik zdania zawiera dwa lub więcej orzeczeń.......................
e) podmiot zawsze jest wyrażony rzeczownikiem w mianowniku..................
f) orzeczenie imienne składa się z łącznika i orzecznika.........

9. Narysuj wykresy zdań, nazwij części zdania i zadaj właściwe pytania

Dwa białe króliki zjadły ze smakiem soczystą marchewkę.

Wczoraj rano usłyszałem tragiczną informację.

Na pobliskim wzgórzu stoi niewielki, biały domek.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.