X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 1437
Przesłano:
Dział: Artykuły

4 kroki - w obronie przeciw agresji ucznia

Drodzy Państwo!

Jako pedagog, psycholog i wreszcie nauczyciel po licznych szkoleniach mam parę wskazówek, jak radzić sobie z trudną młodzią w szkole podstawowej, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej.
Moja praca oraz ostatnie szkolenie w sprawie agresji w szkole, skłoniło mnie do podzielenia się zdobyta wiedzą.
Plagiat - przepasywanie tekstu - jest karalny.

Kroki postępowania z młodzieżą, która nie wykonuje poleceń nauczyciela.

1. Nie podoba mi się, że … milion powodów, np. „trzymasz nagi na stole”, „żujesz gumę”, „zachowujesz się nie odpowiednio w stosunku do ..”, „jesteś wulgarny”, „inne” Wiele jest powodów, ale trzeba je jasno określić!!!

2. Wciąż, nalegam/ zwracam się do Ciebie ponownie/ nadal nie stosujesz się do mojego zdania/ nie uważasz co do Ciebie mówię/ wciąż ignorujesz moje uwagi/ ... milion powodów i spostrzeżeń. Musisz być zrozumiały oraz określony, o co Tobie chodzi. „Do bólu”, bo to najczęściej jest kompromisem stosunku do ucznia. Jeśli nie wypali mówisz.

3. Skoro nie akceptujesz mojego zdania/ więc jeśli nie zastosujesz się do mojej … będzie wiele możliwości oraz sugerujesz, że jest konsekwencja podejmowanych kroków, np. będzie robił to i owo, znowu fantazja … w zastosowaniu kary, która musi być realna a nie odnosić się do sił przemocy fizycznej oraz emocjonalnej. Pamiętaj, że uczniowie znają swoje prawa a nie znają odpowiedzialności za podejmowane przez siebie zachowania.

4. Następuje realizacja konsekwentnie wymierzonej kary. Pamiętaj, że to jest ostateczny etap!!! Dalej nie możesz się posunąć. Egzekwować należy zaraz po nie wykonaniu zadania. Nie jesteśmy „dobrymi ciociami oraz wujkami” w realizacji naszego polecenia. Pamiętaj ostatnie polecenie nie ma upokorzyć fizycznie oraz emocjonalnie ucznia. Cel jest jasny.
Karać należy w sposób realny i skuteczny np., : Przejdziesz do pierwszej ławki”,
„Wykonasz dodatkowe zadanie”, „ Skonsultujesz się z wychowawcą/ „spotkanie z
pedagogiem/ spotkanie z rodzicem/ na koniec spotkanie z dyrektorem, policją itd. …

W szkole nie ma czasu na kłótnie, wymianę zdań, nieprzemyślane kompromisy, bójki i nieodpowiedzialne zachowanie nauczyciela. Tutaj trzeba wykonywać swoją pracę a nie dyskutować z uczniem. Jesteś nauczycielem, masz wykształcenie oraz predyspozycję, więc nie trać czasu na głupstwa. Praca czeka a my mamy mało czasu na realizację programu, więc zrozumiesz mój artykuł. Powodzenia!

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.