X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer publikacji: 12939
Dział: Ankiety

Ankieta dla chórzystów

ANKIETA CHÓRZYSTKI

1.Co spowodowało, że zaczęłaś uczestniczyć w zajęcia chóru? (możesz wybrać najwyżej trzy najważniejsze powody)

a) wybrała mnie Dyrygentka
b) lubię śpiewać
c) uwierzyłam w siebie
d) dobrze się poczułam wśród starszych chórzystek
e) dodatkowe dobre oceny
f) publiczne występy
g) częste wyjazdy
h) rodzice mi kazali
i) szkolenie mojego głosu
j) przynależność do innej społeczności
k) inne(jakie?)........................................
2.Jakie utwory lubisz najbardziej? ( wybierz dwa)

a) ludowe
b) negro spirituals
c) religijne
d) rozrywkowe
e) patriotyczne
f) wszystkie, lubię różnorodność

3.Czy lubisz koleżanki chóralne?

a) tak
b) nie
c) to tylko koleżanki
d) nie mam zdania

4.Czy jesteś zadowolona z wyjazdów na koncerty?

a) tak
b) nie
c) nie mam na nie pieniędzy
d) nie mam zdania

5. Co nie podoba Ci się w próbach?

a) wszystko mi się podoba
b) nuda
c) nic mi się nie podoba
d) nie podoba mi się (co?)........................................

6.Czy starsze koleżanki pomagały i wpierały Cię w odnalezieniu się w chórze?

a) tak
b) nie
c) trochę
d) zniechęcały

7. Podaj trzy najważniejsze powody uczestnictwa w zajęciach chóru :

a) lubię śpiewać
b) chcę się prezentować przed rodziną ,znajomymi
c) dodatkowa dobra ocena
d) chcę się wyróżniać wśród rówieśników
e) lubię moje koleżanki chóralne
f) lubię wyjeżdżać na koncerty
g) atmosfera zajęć mi pasuje
h) lubię Dyrygentkę
i) czuję się ważna i doceniana
j) rozwijam swoje talenty i umiejętności
k) inne (jakie?)........................................

8. Dyscyplina w rozwoju chóru jest:

a) potrzebna
b) nie potrzebna

9. Dyscyplina zajęć wpływa Twoim zdaniem na poziom chóru?

a) tak
b) nie

10. Czy Dyrygentka stara się o wyższy poziom chóru?

a) tak
b) nie
c) jest jej to obojętne
d) ciągle nas motywuje do podwyższania poziomu

11.Czy zadowolona jesteś ze swoich postępów w śpiewie?

a) tak
b) nie
c) nie mam postępów
d) nie mam zdania


12.Czy repertuar jaki śpiewasz rozwija Twoje zdolności?

a) tak
b) nie
c) jest z trudny
d) jest za łatwy
e) nie mam zdania

13.Czy repertuar, który śpiewasz przynosi Ci radość śpiewania?

a) tak
b) nie
c) męczy mnie
d) rozwija mnie
e) nie mam zdania

14. Czy rodzice wspierają Cię w uczestniczeniu zajęciach chóru?

a) tak
b) nie
c) bardzo słabo
d) jest to dla nich bardzo ważne
e) zakazują mi iść na próby z różnych powodów
f) nie obchodzi ich to

15. Co jest najczęściej powodem Twoich nieobecności na próbach?

a) choroba
b) nie ma powodu ( leń)
c) sprawy rodzinne
d) nadrabianie zaległości w szkole , nauka

16. Czy Dyrygentka interesuje się Twoimi ewentualnymi problemami w szkole, w domu, wśród rówieśników itd.?

a) tak
b) nie
c) nie mam takich problemów
d) nie mówię jej o nich ( dlaczego?)........................................
........................................

17. Czy masz przyjaciółkę w kręgu chórzystek?

a) tak
b) nie
c) tylko koleżanki
d) nie lubię żadnej



18. Czy masz zaufanie do Dyrygentki?

a) tak
b) nie
c) nie wiem

19. Czy częste próby przed występami są potrzebne?

a) tak
b) nie
c) nie wiem
d) nie ma to znaczenia
e) bez nich byłoby ciężko mieć spokój i pewność na występie

20. Czy rodzice ( rodzina dalsza) przychodzą na koncerty?

a) tak – zawsze!
b) czasem
c) nie mają czasu
d) nie interesuje ich to
e) nie mówię im o koncertach
f) koleżanki (znajomi) przychodzą

21.Czy Twoje towarzystwo (koleżeństwo) spoza chóru popiera Twój udział w zajęciach?

a) nie
b) tak
c) śmieją się ze mnie
d) wspierają
e) zazdroszczą
f) jest im to obojętne

22. Czy Twój wychowawca wie, że śpiewasz w chórze?

a) tak
b) nie

23. Czy wspiera Cię w Twoich działaniach?

a) tak
b) nie
c) wypomina mi nieobecności z powodów koncertów
d) nie traktuje mojego chóru poważnie
e) cieszy się z moich sukcesów

24.Czy podwyższa Ci ocenę z zachowania?
a) tak
b) nie

25. Podaj trzy według Ciebie najważniejsze cechy osobowości Twojej Dyrygentki, które wpływają na dobrą pracę chóru:

a) ....................................
b) ....................................
c) ....................................

26. Jakie cechy Dyrygentki które wpływają na pracę chóru Ci się nie podobają?

a) wszystkie mi się podobają
b) żadne mi się nie podobają
c) nie podoba mi się że :
........................................

27. Co powinnaś robić lepiej aby chór odnosił większe sukcesy ( wybierz trzy najważniejsze):

a) starać się bardziej na próbach
b) słuchać uwag dyrygentki
c) chodzić bardziej zdyscyplinowanie na zajęcia
d) wykonywać zadania zadane do pracy w domu
e) nie spóźniać się
f) być bardziej odpowiedzialną za wyniki
g) pomagać młodszym chórzystkom
h) nie przeszkadzać w czasie prób
i) traktować chór jak coś ważnego
j) nosić nuty i robić w nich odpowiednie zapiski

28. Czy zadowolona jesteś z głosu, w którym śpiewasz?

a) tak
b) nie (dlaczego?)........................................
........................................
........................................
c) w każdym głosie dam sobie radę
d) zdaje się na wybór Dyrygentki
e) nie mam zdania

29. Czy zamierzasz śpiewać w chórze maksymalny okres czasu?

a) tak, będę spiewać do I sem. klasy maturalnej
b) nie, odejdę wcześniej
c) jeśli nic się nie wydarzy to tak
d) mam nadzieję, że nic mi nie przeszkodzi w śpiewaniu jak najdłużej

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2019 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.