X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer publikacji: 11353
Dział: Przedszkole

Konkurs "Podróże po kraju i Jurze"

Scenariusz Międzyprzedszkolnego Konkursu Podróże po kraju i Jurze

Przygotowanie i prowadzenie: mgr Aneta Cholewka, mgr Anna Machowiec, mgr Emilia Dylkowska
Miejsce: Przedszkole Nr 7 w Zawierciu
Uczestnicy: 3 osobowe zespoły dzieci z zawierciańskich przedszkoli

Cele ogólne:
kształtowanie postawy patriotycznej w kontekście tożsamości narodowej,
motywowanie do zgodnego udziału w życiu grupy,
rozwijanie wrażliwości słuchowej,
rozwijanie umiejętności porozumiewania się

Cele operacyjne. Dziecko:
rozpoznaje godło i flagę państwową,
nazywa nasz kraj – Polskę,
nazywa własną miejscowość,
określa charakterystyczne cechy krajobrazu różnych regionów Polski (morze, góry, pojezierza),
wykonuje ćwiczenia oparte na spostrzeganiu wzrokowym – składa pocięty obrazek,
uczestniczy w zabawach wymagających prostych form współdziałania,
rozróżnia różne dźwięki z otoczenia,
zgodnie wykonuje w zespole powierzone zadanie,
klasyfikuje obrazki przedmiotów ze względu na przynależność

Metody: słowna, czynna, percepcyjna, Pedagogiki zabawy

Formy pracy: zbiorowa, w grupie

Pomoce: kontury mapy Polski z zaznaczonymi symbolami narodowymi: flaga, godło; pocięte obrazki przedstawiające maskotkę Jury Krakowsko-Częstochowskiej – Jurkę; karty pracy-labirynt; sylwety amonitu różnych wielkości; obrazki przedstawiające różne pojazdy, przedmioty związane z wypoczynkiem w różnych regionach Polski; ilustracje morza, gór, jeziora; tabliczki z napisami TAK, NIE; prezentacja multimedialna, skakanki, nagrania odgłosów, dyplomy, podziękowania, upominki dla dzieci, plastikowe pojemniki, punkty-cukierki, koperty oznaczone kolorowymi kółeczkami, dekoracja, nagrania piosenek, muzyki.

Przebieg:
1.Zebranie się dzieci z zawierciańskich przedszkoli.
2.Przydzielenie drużynom stolików.
3.Powitanie przybyłych gości, przedstawienie jury.
4.Zabawa na powitanie przy piosence „Gdy dobry humor masz”
5.Rozpoczęcie konkursu.
Zadanie 1 Kolorowanie symboli narodowych Polski: godło i flaga przedstawionych na konturach mapy Polski.

Zadanie 2 Ułożenie obrazka z części przedstawiającego maskotkę Jury Krakowsko- Częstochowskiej (Jurkę). Rozpoznanie i nazwanie przedstawionej postaci.
Zabawa ruchowa „Podróż autobusem” - jedno dziecko jest kierowcą, trzymając kierownicę (obręcz), wiezie stojące za nim parami dzieci; w dali słychać odgłosy ulicy.

Zadanie 3 „Łamigłówki mądrej główki” - zadaniem każdej drużyny jest właściwe ułożenie sylwet amonitu w kolejności od największego do najmniejszego.

Zadanie 4 „Labirynt” - zaznaczanie drogi Jurki do amonitu.
Zabawa ruchowa „Wakacje nad wodą” - KLANZA

Zadanie 5 „Wesołe zagadki dla mądrej gromadki” - zadaniem każdej drużyny jest rozwiązanie zagadki słownej oraz wybranie ilustracji przedstawiającej jej rozwiązanie:
Pytanie nietrudne, każdy to przyzna, jak się nazywa twoja ojczyzna?
W górach ma swe źródło, stąd właśnie wytrysła, a płynie do morza nasza rzeka...
Biel na niej i czerwień, powiewa gdy wiatr się zerwie.
W górach mieszka wielki ptak. To jest naszej Polski znak.
Ten Wawel, Rynek, gołębi dwieście, w jakim to mieście?
Jesteśmy pod Wawelem do jamu ścieżka. Kto w jamie mieszkał?
Czy wiesz, co to za znak: na czerwonym polu biały ptak?
Wypłynęła z Wisły srebrzysta panienka, miała piękny ogon rybi bo to ...
Wszyscy kochamy naszą stolicę stare ulice, nowe ulice.
Stolica Polski piękna ..... to nasza duma, to nasza chwała.

Zadanie 6 „Skrzynia podróżnika” - zadaniem dziecka, z każdej drużyny jest rozpoznanie i nazwanie wylosowanego przedmiotu. Następnie dzieci określają w jakim regionie Polski (morze, jezioro, góry) przydatny jest wylosowany przedmiot. Przyklejenie właściwego obrazka na konturach mapy Polski.
Zabawa ruchowa „Podróż pociągiem” - dzieci ustawione w szeregu bawią sie przy piosence „jedzie pociąg z daleka”.

Zadanie 7 „Podróżujemy po Polsce” - klasyfikowanie obrazków przedstawiających różne pojazdy na powietrzne, wodne i lądowe.

Zadanie 8 „Prawda czy fałsz” - dzieci otrzymują tabliczki z napisem TAK i NIE. Zadaniem drużyn jest ocena prawdziwości usłyszanego twierdzenia poprzez podniesienie tabliczki z odpowiednim napisem:
Chcąc zobaczyć najpiękniejsze szczyty w Polsce jedziemy nad jezioro.
Stolicą Polski jest Kraków.
W razie wypadku nad wodą należy powiadomić Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe.
Latarnie morską możemy zobaczyć w Zawierciu.
W górach i na skałkach poruszamy się wyznaczonymi szlakami.
Skrót GOPR oznacza Górskie Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe.
Hymnem Polski jest „Mazurek Dąbrowskiego”
Na Jurze Krakowsko-Częstochowskiej można zobaczyć ruiny zamków.
Ten znak („szlak rowerowy”) informuje nas, że znajdujemy się na szlaku rowerowym.
Zabawa „Samolot” - KLANZA

Zadanie 9 Rozpoznawanie i nazywanie obiektów przedstawionych na slajdach. Każda drużyna ma za zadanie rozpoznać i nazwać jeden slajd: morze, ruiny zamku, jezioro, skałki, amonit, góry, Urząd Miasta Zawiercie, stadion w Zawierciu, OSiR.

Zadanie 10 „Wybieramy się na skałki” - konkurencja zręcznościowa; wiązanie węzłów na linie.

Zadanie 11 „Zagadki słuchowe” - każda drużyna musi rozpoznać przygotowane odgłosy: szum morza, samolot, mewy, samochód, szum wiatru, pociąg, statek,
„Piosenka na pożegnanie” - KLANZA

6.Podliczenie punktów.
7.Ogłoszenie wyników konkursu.
8.Wręczenie dyplomów i nagród.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2018 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.