Bezpieczna zabawa w grupie - scenariusz zajęć dla dzieci 3-4 letnich

Cele ogólne:
1. Wdrażanie do rozwiązywania zagadek
2. Kształtowanie umiejętności układania historyjki obrazkowej
3. Rozumienie konieczności wybierania miejsca bezpiecznej zabawy
4. Kształcenie umiejętności wypowiadania się na określony temat
5. Rozwijanie twórczego myślenia

Cele operacyjne :
1. Rozwiązuje zagadki
2. Wybierze bezpieczne miejsce zabawy do gry z piłką
3. Układa historyjkę obrazkową
4. Wypowiada się na określony temat
5. Projektuje wzór na piłce

Obszar podstawy programowej: punkt 6 podpunkt 5

Metody: słowna – rozmowa
pokazu – oglądowa
czynna – stawiania zadań do wykonania

Forma; grupowa jednolita

Pomoce: Historyjka obrazkowa „Wybita szyba”, wiersz „Wybita szyba”, zagadki, kredki, kółka z papieru, piłka.

PRZEBIEG:

1. Zabawa integracyjna:
Każdy wita się z każdym, „żółwikiem”

2. Zagadki wprowadzające w temat:
Możesz na świat patrzyć
gdy przez nie wyglądasz?” (okno)
Jest okrągła,
gdy ją kopiesz skacze (piłka)

3. Dzieci stoją w kole i podają sobie piłkę tak by nie upadła.
Rozmowa z dziećmi gdzie można bawić się piłką?.

4. Słuchanie wiersza „Wybita szyba”
Omówienie treści wiersz „Jakie były skutki nieuważnej gry chłopców?”

5. Układanie historyjki obrazkowej „Wybita szyba”
Rozmowa na temat:
Wybierania miejsca bezpiecznego do zabawy podczas gry w piłkę.
Co mogło się stać, gdy zbiła się szyba?.
Co trzeba zrobić gdy komuś coś zepsujemy?

6. Praca plastyczna – zaprojektowanie wzoru piłki jaką dziecko chciało by mieć.

7. Zabawa ruchowa „Piłka”
Piłka skacze wolno, piłka skacze wysoko, piłka turla się.

8. Dzieci siedzą w kole i prezentują swoje zaprojektowane piłki. Nauczycielka chwali dzieci, że wszystkie piłki są bardzo ładne i kolorowe.