Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty

(Plan sporządzono w formie tabelarycznej - dop. red.)

1)Strefa organizacyjna

(Zadania,Formy realizacji,Termin,Dowody realizacji)

1. Zapoznanie z procedura osiągania awansu zawodowego-Analiza przepisów prawa dotyczacych awansu zawodowego-IX 2009-Plan rozwoju zawodowego
2. Zapoznanie się z oświatowymi aktami prawnymi: Ustawa o systemie oświaty, Karta Nauczyciela, Rozporządzenia MENiS-Analiza dokumentacji-IX/X 2009-Notatki własne
3. Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu-Rozmowa, pisemne zawarcie kontraktu, stała współpraca-IX 2009r., cały okres stażu-Sporządzony pisemny kontrakt
4. Poznanie dokumentów obowiązujących w szkole- Analiza dokumentacji: Statutu Szkoły, regulaminów, Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania, Regulaminu Pracy, dziennik lekcyjny, dziennik elektroniczny-IX 2009r.
5. Poznanie zasad funkcjonowania i organizacji szkoły-Udział w Radach Pedagogicznych, zespole przedmiotowym-Cały okres stażu-Lista obecności na radach
6. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju-Gromadzenie dokumentów: świadectw, zaświadczeń, programów, scenariuszy zajęć-cały okres stażu

2)Strefa osobista

1. Wstępna ocena własnych umiejętności-Autorefleksja, autoanaliza-IX/X 2009-notatki własne
2. Uczestnictwo w doskonaleniu zawodowym-Udział: w kursach i szkoleniach, pracy zespołu samokształceniowego-w trakcie stażu-Zaświadczenia, potwierdzenie prowadzących.
3. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami-Publikacja planu rozwoju w internecie-w trakcie stażu.

3)Sfera dydaktyczna

1.Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna lub innego nauczyciela-Hospitacja według wcześniej opracowanego harmonogramu-Cały okres stażu-Wnioski z obserwacji i hospitacji.
2. Prowadzenie zajęć w obecności Opiekuna lub Dyrektora szkoły-Opracowanie scenariuszy zajęć, konsultacja, analiza-W trakcie stażu-Konspekty z zajęć, wnioski.
3. Ocena własnych umiejętności,analiza mocnych i słabych stron własnej działalności-Dokumentowanie efektów własnej pracy-W trakcie stażu.-Notatki własne.
4. Doskonalenie własnego warsztatu pracy i metod pracy pedagogicznej. Doskonalenie pracy z uczniem zdolnym i mającym trudności w nauce-Doskonalenie własnego warsztatu pracy poprzez fachową literaturę-Cały okres stażu-Notatki własne.
5. Wykorzystanie technologii komputerowej i informacyjnej w pracy pedagogicznej-Korzystanie w pracy z internetu, programów edukacyjnych-W trakcie stażu.

4)Sfera wychowawczo-opiekuńcza

1.Zapoznanie się z Programem Wychowawczym Szkoły-Analiza Programu Wychowawczego-IX 2009r-Notatki własne.
2. Realizowanie zadań wychowawczych w pracy z uczniami zgodnie ze szkolnym programem wychowawczym-Kontakty z pedagogiem i psychologiem szkolnym, realizacja zadań Programu Wychowawczego. Współpraca z nauczycielami będącymi wychowawcami-cały okres stażu-Potwierdzenie nauczycieli, pedagoga i psychologa.
3. Współpraca z wychowawcami, innymi nauczycielami oraz rodzicami-Omawianie problemów wychowawczych, wskazywanie możliwych rozwiązań-Cały okres stażu.
4. Integrowanie się ze środowiskiem szkolnym-Udział i/lub pomoc w organizowaniu uroczystości i imprez szkolnych. Organizacja konkursów matematycznych: „Alfik”, „Kangur”-W trakcie trwania stażu-Dokumentacja z przeprowadzonych konkursów.