Dzień Postaci z Bajek w przedszkolu

DZIEŃ POSTACI Z BAJEK W PRZEDSZKOLU
Opracowanie i prowadzenie: Marta Piotrowska
Miejsce:
Data: 05.11.2024
Grupa wiekowa: 5-, 6-latki

Cele ogólne:
• Wdrażanie do kultywowania uroczystości, tradycji i świąt przedszkolnych.
• Rozbudzanie zainteresowań dzieci bajkami i baśniami.
• Promowanie aktywności dzieci w konkurencjach i zabawach.
• Wprowadzanie radosnego nastroju wynikającego z zabawy.
Cele szczegółowe:
Dziecko:
• Wspólnie z grupą świętuje Dzień Postaci z Bajek.
• Rozpoznaje bajkowych i baśniowych bohaterów.
• Aktywnie bierze udział w konkurencjach i zabawach przygotowanych przez nauczyciela.
• Uczy się zdrowej rywalizacji i współpracy z innymi dziećmi.
• Czerpie radość ze wspólnej zabawy z grupą.
Metody:
Słowna, oglądowa, zadań stawianych dzieciom do wykonania, twórcza.
Formy:
Indywidualna, zbiorowa, grupowa.
Środki dydaktyczne: okolicznościowa dekoracja sali (napis, ilustracje przedstawiające bajkowe i baśniowe postacie), tablica multimedialna, krótki film o Walcie Disneyu wybrany przez n-la na YT, bajkowe i baśniowe quizy dla przedszkolaków dostępne w Internecie, odtwarzacz CD/magnetofon, płyta CD/pendrive z bajkową i baśniową muzyką, gra memo Baśniowe postacie i ich cienie, bucik, tamburyno, piłeczka („zatrute jabłko”), dyplomy dla każdego dziecka z okazji Dnia Postaci z Bajek.

Przebieg:
1. Powitanie dzieci przez nauczyciela. Zaproszenie do wspólnej zabawy i świętowania:
Wszyscy są, witam Was, zaczynamy – już czas!
Jestem ja, jesteś Ty - raz, dwa, trzy!
2. Jaką postacią z bajki jestem? – po powitaniu dzieci siadają w kole i każdy po kolei opowiada za kogo się przebrał i dlaczego. Nauczyciel mówi dzieciom, że dzisiaj obchodzimy Dzień Postaci z Bajek, dlatego dzieci przyszły do przedszkola przebrane za swoją ulubioną postać z bajki lub baśni. Jest to również dzień urodzin Walta Disneya. Był on twórcą bajek i filmów animowanych dla dzieci i nie tylko dla dzieci, bo bajki Walta Disneya lubią oglądać również dorośli. Dzisiaj o wielu z jego bajek mówi się, że są kultowe i ponadczasowe. Nauczyciel przedstawia dzieciom postać Walta Disneya – wyświetla krótki film o twórcy na YT.
3. Baśniowe postacie i ich cienie – nauczyciel przestawia dzieciom grę memo, w której jedna karta przestawia bajkową postać, a druga, która jej odpowiada, przestawia cień tej postaci. Najpierw dzieci dobierają cienie do postaci, żeby rozpoznać, czyj to cień. Następnie nauczyciel odwraca karty i miesza je. Dzieci grają w grę memo z baśniowymi postaciami.
4. Tańce – wygibańce... – zabawa polega na powtarzaniu ruchów tanecznych, które pokazuje nauczyciel lub dziecko przebrane za swoją postać z bajki. Może to być np. taniec pingwinka, taniec baletnicy, wszystko co przyjdzie uczestnikowi zabawy w danej chwili do głowy. Nauczyciel lub wskazana przez nauczyciela postać z bajki pokazuje wymyślony przez siebie krótki układ taneczny, a reszta grupy powtarza.
5. Zgubiony pantofelek Kopciuszka – w zabawie obowiązują reguły gry ciepło – zimno. Nauczyciel prosi dzieci o zdjęcie kapci i ułożenie ich pod ścianą. Następnie wybiera chętne dziecko, prosi je o zamknięcie oczu i chowa w sali bucik innego dziecka (pantofelek Kopciuszka). Zadaniem dziecka jest odnalezienie bucika słuchając wskazówek grupy (ciepło, zimno), a następnie odnalezienie właściciela „zgubionego pantofelka”.
6. Lodowe postacie – nauczyciel – Królowa Śniegu – gra na tamburyno. Zadaniem dzieci jest poruszanie się swobodnie po sali w rytm wystukiwanych na tamburyno dźwięków. Na przerwę w muzyce dzieci muszą zatrzymać się bez ruchu – zamieniaają się w „lodową postać”. Dziecko, które się poruszy, odpada z gry. Wygrywa dziecko, które jako ostatnie zostanie w grze.
7. Zatrute jabłko – zabawa rozwijająca szybkość i refleks. Dzieci siedzą w kręgu. Nauczyciel puszcza w obieg piłeczkę, czyli „zatrute jabłko”. Dzieci muszą je sobie podawać z rąk do rąk podczas trwania muzyki. Na przerwę w muzyce dziecko, które zostanie z jabłkiem „zapada w sen” – odpada z gry. Zwycięża dziecko, które jako ostatnie zostanie na „placu boju”. Zabawę można powtórzyć dzieląc grupę na dwie drużyny. Wówczas zwycięża drużyna, której członek jako ostatni zostanie na „placu boju”.
8. Bajkowe Quizy – nauczyciel włącza tablicę multimedialną. Dzieci siadają przed tablicą. Nauczyciel wybiera quizy dla przedszkolaków (np. Wordwall, EduZabawy). Zadaniem dzieci jest prawidłowo odpowiedzieć na pytania zadane w quizach o postaciach z bajek lub wykonanie wylosowanego w quizie bajkowego zadania lub ćwiczenia (przysiady, pompki, złapanie się za ucho, za kolano).
9. Podziękowanie dzieciom za wesołą zabawę i mile spędzony czas. Pamiątkowe zdjęcie. Rozdanie dzieciom dyplomów podczas rozchodzenia się do domów.