Święta Bożego Narodzenia

Temat zajęć: Święta Bożego Narodzenia
Cele:
CELE OGÓLNE:
Wdrażanie do przełamywania lęków, wstydu, nieśmiałości przed występami publicznymi:
Zacieśnianie więzi społecznych oraz rodzinnych;
Wdrażanie do obchodzenia, świętowania dni uroczystych;

CELE OPERACYJNE (dziecko...):
śpiewa piosenki o tematyce świątecznej, zimowej;
odtwarza wcześniej nauczone układy taneczne;
odtwarza wyuczone role podczas wypowiadania wierszy oraz życzeń świątecznych;

Metoda pracy:
czynne
Formy :
zespołowa
zbiorowa
Pomoce dydaktyczne:
Przebranie: chłopcy- mikołaje, dziewczynki- śnieżynki, latarki, aranżacja z mikołajek i prezentami, aranżacja z bałwanem i lasem, prezenty wykonane przez dzieci, instrumenty w tym dzwonki, nagrania piosenek świątecznych.

Rozpoczęcie:
1. Uroczysta przemowa Pani Dyrektor. Zaproszenie rodziców na występ dzieci. Zachęcenie rodziców do wspierania dzieci oraz nagradzania ich wysiłków brawami.

Przebieg
1.Odśpiewanie przez dzieci piosenki angielskiej na powitanie rodziców.
2. Wiersz:
Kiedy przyjdzie sroga zima,śniegu nam napada,
zaśpiewamy, zatańczymy dla naszego bałwana.
3. „Proszę Pana ulepimy dziś bałwana”- odśpiewanie piosenki, połączone z oświetlaniem aranżacji bałwanka światełkami ledowymi.
4. Wiersz:
Kiedy przyjdzie zima sroga, śnieżek świat zasypie,
Wtedy przyjdzie gość wesoły z prezentami zawita.
5. „Mikołaj czerwoną czapkę ma:- odśpiewanie piosenki o Mikołaju połączone z graniem na instrumentach do aranżacji Mikołaja z prezentami.
6. Wiersz:
Święty Mikołaju, przyjedź z dalekiego kraju.
Grzeczne dzieci cię witają, a niegrzeczne przepraszają.
7. „Mikołaj”- odśpiewanie piosenki w języku hiszpańskim połączone z pokazywaniem według poleceń w utworze.
8. „Świąteczny taniec”- wykonanie tańca do utworu świątecznego.
9. Wiersz:
Gwiazdka w okna świeci, święta się zbliżają,
Rodziny się cieszą wspólnymi chwilami.
10. „Świąteczne dzwonki”- odegranie utworu świątecznego z pomocą nauczyciela rytmiki. Odgrywanie rytmów na dzwonkach.
11. „Gwiazdeczko”- odśpiewanie kolędy z repertuaru Arki Noego. Zaangażowanie rodziców do wspólnego śpiewania z dziećmi poprzez przygotowane wcześniej śpiewniczki.
Zakończenie
1.Podziękowanie dzieciom za występ. Wręczenie upominków wykonanych na wcześniejszych warsztatach (zimowych słoików). Podziękowanie rodzicom za przybycie.