Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ
ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Imię i nazwisko: Magdalena Kukla-Krzyżanowska
Data rozpoczęcia stażu: 1 września 2020 roku
Planowana data zakończenia stażu: 31 maja 2023 roku
Czas stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Szkoła: Regionalne Centrum Edukacji Zawodowej w Lubartowie
Dyrektor szkoły: mgr Dorota Bułgajewska - Muzyka

§ 8 ust. 3 pkt 1) umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się

Zadania
Formy realizacji
Termin
Sposób dokumentowania

1.Wykorzystywanie podczas lekcji metod aktywizujących

2. Wykorzystywanie pomocy multimedialnych
podczas prowadzenia lekcji

3 Wykorzystywanie narzędzi multimedialnych w celu rozwijania zainteresowań uczniów

- aktywizowanie uczniów na lekcji przez wykorzystanie metod takich, jak: burza mózgów, drama, mapy myśli, tabelka, rysunek, wywiad,

- prowadzenie lekcji z wykorzystaniem tablicy interaktywnej,
- opracowywanie prezentacji multimedialnych, filmów edukacyjnych
- wykorzystywanie na lekcji prezentacji multimedialnej, filmu,
- korzystanie z projektora multimedialnego,

- wykorzystywanie audycji, filmów w języku angielskim przedstawiających naturalne środowisko anglojęzyczne,
- udział w e-konferencjach,
- udział w nauczycielskich forach dyskusyjnych,

Okres stażu

Okres stażu

Okres stażu

Opracowane materiały

Opracowane materiały

Opracowany materiał
4.Wykorzystanie znajomości obsługi komputera i korzystania z Internetu

-przygotowywanie materiałów dydaktycznych w wersji elektronicznej,
-komunikowanie się z uczniami za pomocą poczty elektronicznej, platformy classroom, platform językowych Macmillan
i dziennika elektronicznego,
-korzystanie z internetowych serwisów edukacyjnych,
- opracowanie wyników egzaminów maturalnych,
Okres stażu
Opracowane materiały

§ 8 ust. 3 pkt 2) umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie zajęć otwartych, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć dla nauczycieli

Zadania

Formy realizacji
Termin
Sposób dokumentowania

1.Współpraca z nauczycielami w obrębie zespołów przedmiotowych / zadaniowych

2.Udział w pracach Zespołu Wychowawczego

3.Prowadzenie lekcji otwartych dla nauczycieli stażystów i kontraktowych

4.Współpraca z nauczycielami innych przedmiotów

5. Wewnątrzszkolne doskonalenie zawodowe

- uczestniczenie w pracach Zespołu Nauczycieli Języków Obcych,
(np.: analiza przepisów dotyczących zmian podstaw programowych z języka angielskiego, przygotowywanie planów dydaktycznych na cykl edukacyjny, analiza wyników egzaminów maturalnych próbnych/właściwych z języka angielskiego i opracowywanie wniosków do dalszej pracy, analiza diagnoz przedmiotowych)

-realizowanie zadań według planu zespołu,

-zajęcia otwarte z angielskiego w formie Dnia Języków Obcych obserwacja zajęć prowadzonych przez innych nauczycieli,
-współpraca z pedagogiem szkolnym,
- uczestniczenie i przeprowadzania lekcji dla stażysty.

-opublikowanie na portalu internetowym edux.pl scenariuszy uroczystości/konkursów,

-wymiana poglądów materiałów, dydaktycznych,
-współtworzenie planów pracy, scenariuszy szkolnych uroczystości,
-udostępnianie własnych materiałów ze szkoleń

Okres stażu

Okres stażu

Okres stażu

Okres stażu

Okres stażu

Lista obecności zamieszczana w protokołach

Lista obecności zamieszczana w protokołach

Konspekty lekcji

Przygotowane materiały

§ 8 ust. 3 pkt 3) poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych

Zadania
Formy realizacji
Termin
Sposób dokumentowania

1.Doskonalenie własnego warsztatu pracy mających na celu podniesienie kompetencji

2. Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych wynikających z potrzeb uczniów

3.Działania uwzględniające potrzeby rozwojowe uczniów

4.Uwzględnienie współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych

5.Udział w pracach komisji

6. Pełnienie funkcji protokolanta

-udział w szkoleniach i warsztatach, konferencjach metodycznych,

- przygotowywanie uczniów do konkursów,
- prowadzenie zajęć z pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
- przygotowanie uczniów klas TZ do egzaminu maturalnego,

-realizowanie zadań wychowawczych w pracy z uczniami zgodnie ze Szkolnym Programem Profilaktyczno – Wychowawczym,
-organizowanie wycieczek szkolnych, integracyjnych i przedmiotowych,
-organizacja konkursów,

- współpraca z Samorządem Uczniowskim w organizacji akcji charytatywnych,

- praca komisji: egzaminacyjnej, konkursowej,

- protokołowanie zebrań Zespołu Nauczycieli Języków Obcych,

Okres stażu

Zależnie od potrzeb

Okres stażu

Okres stażu

Okres stażu

Zgodnie z harmonogramem

Zaświadczenia

Opracowane materiały

- scenariusze,
-karty wycieczek

§ 8 ust. 3 pkt 4)
4a) opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
4b) wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych, nauczyciela-doradcy metodycznego, przewodniczącego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu, koordynatora projektu, kuratora społecznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, rzeczoznawcy do spraw podręczników, a w przypadku nauczycieli szkół artystycznych – także nauczyciela-konsultanta współpracującego z Centrum Edukacji Artystycznej,
4c) uzyskanie umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie podstawowym, a w przypadku nauczycieli języków obcych – umiejętności posługiwania się drugim językiem obcym na poziomie podstawowym,
4d) opracowanie autorskiej pracy z zakresu oświaty lub rozwoju dziecka opublikowanej w czasopiśmie branżowym lub w formie innej zwartej publikacji.

Zadania
Formy realizacji
Termin
Sposób dokumentowania

4a) opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,

4B)
-wykonanie zadań opiekuna stażu lub/i egzaminatora OKE

-opracować i wdrożyć program koła zainteresowań- język angielski na maturze rozszerzonej dla uczniów zdolnych.

- zostać opiekunem stażu nauczyciela,
- pełnienie roli zastępcy przewodniczącego zespołu Języków Obcych,
- rozpoczęcie kursy na egzaminatora OKE w zakresie egzaminu maturalnego z języka angielskiego.

Okres stażu

Okres stażu

-dokumentacja szkolna

-zaświadczenie
-dokumentacja szkolna
Podsumowanie realizacji zaplanowanych zadań w aspekcie wymagań egzaminacyjnych zawartych
w Rozporządzeniu MEN z dnia 26 lipca 2018 roku
oraz w Rozporządzeniu MEN z 23 sierpnia 2019 roku.

czerwiec 2023r

Sprawozdanie z realizacji zadań zawartych w planie rozwoju zawodowego

Za zgodą Dyrekcji dopuszczalna jest modyfikacja planu. mgr Magdalena Kukla-Krzyżanowsa