X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 45736
Przesłano:

Program autorski "Proaktywny i reaktywny - strategie radzenia sobie z trudnymi zachowaniami ucznia"

Przykłady tematyki zajęć
Luty
1. Upodobania i dążenia dziecka - malowanie farbami, wycinanie nożyczkami i klejenie elementów, zabawy dotykowe, masaże różnych części ciała, przytulanie.
2. Ja i moje lęki - czego najbardziej się boję.
3. Kontakty międzyludzkie - najważniejsze osoby w życiu dziecka.
4. Ja i dorośli - co słyszę, gdy do mnie mówią. Wykonywanie poleceń.
5. Mój najlepszy przyjaciel - opis osoby, którą uczeń akceptuje i toleruje.
6. Mój wymarzony dzień - co uczniowi sprawia największą przyjemność.
7. Niejedno oblicze mojej twarzy - zabawa mimiczna, wyrażanie gestem różnych emocji.
8. Uśmiech jako wyraz zadowolenia - wyraz mimiczny.
Marzec
1. Ja i moje trudności - polecenia sprawiające trudność dziecku, czego nie rozumie.
2. Osoby, których się boję - opis osoby i co powoduje u dziecka strach podczas kontaktu z opisywaną osobą.
3. Aktywność samorzutna - obserwacja ucznia co robi z własnej woli, do czego się zbliża, co bierze do rąk.
4. Czego uczeń nie może lub nie chce robić.
5. Co mnie złości - co powoduje protest u dziecka.
6. Sposoby wyrażania emocji i przeżyć - łzy, szloch, tulenie się - co wyrażają takie emocje.
7. Wyładowania ruchowe - jak sobie z nimi radzić.
8. Dlaczego głośno się śmiejemy, krzyczymy i gestykulujemy.
Kwiecień
1. Ja i moja złość - rysunek.
2. Słuchanie przygotowanej bajki terapeutycznej.
3. Muzyka jako jeden ze sposobów wyciszania się.
4. Teatrzyk uczuć - odegranie inscenizacji przygotowanej przez nauczyciela.
5. Zabawa „Zamiana ról” - wcielanie się w emocje drugiej osoby.
6. Skuteczne sposoby dążenia do zgody - burza mózgów.
7. Projekcja „Twórczość i zabawa” – rysunek terapeutyczny.
8. Zabawy z treścią - personalizacja lalek.
Maj
1. Taniec jako jedna z form wyrażania pozytywnych emocji.
2. Talent show - wyśpiewać marzenia.
3. Za co jestem lubiany - mocne strony ucznia.
4. Nawlekanie koralików jako sposób na koncentrację.
5. Emocje oczami uczniów.
6. Aktywność fizyczna jako sposób na rozładowanie stresu.
7. Wykonanie szczęśliwego ludzika z balonów.
8. Wykonanie swojego emocjonalnego portretu.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2021 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.