Ptaki zimujące w Polsce. Scenariusz zajęć

Osoba prowadząca zajęcia: Agnieszka Kryś
Temat zajęć: Ptaki zimujące w Polsce.
Grupa: 6 latki.
Czas trwania zajęć: 30 minut.
Cele ogólne:
- rozwijanie mowy
- utrwalenie nazw ptaków zimujących w Polsce
Cele szczegółowe:
Dziecko:
- wypowiada się pełnymi zdaniami,
- rozpoznaje i nazywa wybrane ptaki zimujące z Polsce,
Metody pracy:
- słowne,
- oglądowe,
- praktyczne.
Formy pracy:
- indywidualna,
- zbiorowa,
- grupowa.
Środki dydaktyczne: odtwarzacz CD, płyta z nagraniami odgłosów ptaków, płyta z nagraniem filmu edukacyjnego „ Ptaki zimujące w Polsce”, papier z recyklingu, kolorowe farby, woda, pędzle, chusta Klanza,
Podstawa programowa: I.5, I.8, IV.2. IV.18,

1. Powitanie „Iskierka powitalna”.
Iskierka powitania- dzieci i nauczyciel siedzą w kręgu trzymają się za ręce .
Powitanie inicjuje nauczyciel, rozpoczyna:

Iskierkę powitania puszczam w krąg,
niech wróci do moich rąk.

2. Wprowadzenie dzieci do zapoznania z tematem.
Rozwiązywanie zagadki czytanej przez nauczyciela.

Nazywają go doktorem,
bo wie, które drzewo chore.
( Dzięcioł )

Gdy powiesisz za oknem
kawałek słoniny
to one przylecą
zaraz w odwiedziny.

( Sikorka )
Nosi krawatkę czarną
i szary kubraczek.
Łakomy na ziarno,
po ulicy skacze.

( Wróbel )

Dziób zakrzywiony,
okrągłe oczy,
na szkodne myszy
poluje w nocy !
( Sowa )

3. Film Edukacyjny.
Oglądanie filmu edukacyjnego na tablicy multimedialnej dotyczącego ptaków zimujących w Polsce.

4. „Zagadki słuchowe”.
Słuchanie i odgadywanie odgłosów ptaków ( wróbel, dzięcioł, sowa, gil, sikorka, sroka)

5. Synteza i analiza słowa ptak.
Dzielenie na sylaby słowa ptak.
Dzieci dzielą wyrazy na sylaby wykonując określony gest np. klaszczą.
Podają liczbę sylab w danym wyrazie.
Wyróżnienie pierwszej i ostatniej głoski w słowie ptak.
Określanie z ilu głosek składa się wyraz.
Wyróżnienie samogłosek i spółgłosek w wyrazie.

6. Praca plastyczna w grupach „ Ptaki i ich domy”

Malowanie w grupach przy odgłosach jakie wydają ptaki , na kartkach z recyklingu poznanych ptaków oraz ich domów.

7. Zabawa ruchowa z chustą KLANZA.

„ Loty ptaków” – na chustę umieszczamy wycięte ptaki przygotowane przez nauczyciela.
Podczas wachlowania nie mogą one spaść z chusty.
8. Ewaluacja.
Czy podobały wam się zajęcia?
Co się Wam podobało najbardziej?
Wypowiedzi dzieci na temat zajęć, w których uczestniczyły.