X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 44447
Przesłano:

Drugi rozbiór Polski - zdalne nauczanie, kl. VI

Drugi rozbiór Polski.
1. Otwieramy podręczniki, czytamy s. 171 „Konfederacja targowicka i wojna polsko – rosyjska”.
2. Oglądamy prezentację multimedialną o konfederacji targowickiej: https://www.youtube.com/watch?v=6CgGe6phRpU
3. Notatka (można wydrukować lub przepisać do zeszytu):
1792 r. – konfederacja targowicka przeciwko reformom Sejmu Wielkiego, zawiązana przez magnatów w porozumieniu z carycą Katarzyną II
- doprowadziła do wojny zwanej także wojną w obronie Konstytucji 3 maja po wkroczeniu wojsk rosyjskich do Polski,
- ostatecznie król Stanisław August Poniatowski przystąpił do konfederatów i wydał rozkaz zakończenia walk.
4. Następnie czytamy w podręczniku stronę 172 – „Drugi rozbiór Polski”.
5. Oglądamy prezentację multimedialną: https://www.youtube.com/watch?v=7iwNfCx9Gz4&t=202s
6. Dalsza część notatki:
1793 r. – drugi rozbiór Polski
a) Rosja zajęła ziemie białoruskie, ukraińskie i Podole
b) Prusy zajęły Wielkopolskę , część Mazowsza, Gdańsk i Toruń
Posłowie zgromadzeni na sejmie w Grodnie zatwierdzili rozbiór Polski i znieśli większość reform Sejmu Wielkiego, a konstytucja 3 maja została unieważniona.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.