Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego

mgr MARIA KNAP
nauczycielka wychowania przedszkolnego w Przedszkolu w Lublinie

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego

Okres stażu: 2 lata 9 miesięcy (01.09.2017- 31.05.2020)
Dyrektor placówki oświatowej:

........................................ ........................................
podpis nauczyciela podpis dyrektora

Plan został sporządzony w oparciu o Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 01.03.2013 r w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli.

§ 8 ust. 2 pkt 1

Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły

L.p.

Zadania do realizacji
Formy realizacji
Sposób dokumentowania
Termin realizacji

1.Poznanie procedury awansu zawodowego
• analiza przepisów prawa oświatowego w zakresie awansu zawodowego nauczyciela mianowanego
• wniosek o rozpoczęcie stażu
• - plan rozwoju
zawodowego

VIII/IX 2017 r

2.Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego
• zbieranie dokumentacji związanej z przebiegiem awansu zawodowego
• zgromadzone dokumenty: świadectwa, zaświadczenia, sprawozdania

okres stażu

3.Dostosowanie działań do możliwości i potencjału wychowanków
- praca indywidualna
z dzieckiem
zdolnym
• praca wyrównawcza
- wpisy w dziennik
zajęć
okres stażu

• analiza poziomu rozwoju wychowanków
i praca z uczniem niepełnosprawnym
• znajomość treści orzeczeń o niepełnosprawności i opinii o wczesnym wspomaganiu rozwoju, wpisy w dzienniku zajęć

• stosowanie różnorodnych metod i form pracy z uwzględnieniem różnic rozwojowych i zainteresowań
• wpisy w dzienniku zajęć

4.Rozwijanie uzdolnień dzieci
• wykonywanie różnorodnych prac plastycznych, konstrukcyjnych, dekoracji itp.
• - wystawy prac
okres stażu

• angażowanie dzieci w uroczystości okolicznościowe
- wpisy w dzienniku
zajęć

• udział dzieci w różnorodnych konkursach, festiwalach, przedstawieniach
◦ pisemne potwierdzenia
◦ wpisy w dzienniku

5.Organizacja i doskonalenie warsztatu oraz metod pracy pedagogicznej
• analiza i wybór programów nauczania, dobór odpowiednich podręczników
• wpis na pierwszej stronie w dzienniku zajęć
okres stażu

• stosowanie aktywizujących metod nauczania
• wpisy w dzienniku zajęć

• uzupełnianie zbioru samodzielnie wykonanych środków dydaktycznych
• zbiór pomocy
• dekoracja sali
• gazetki ścienne

◦ wzbogacanie sali w nowe kąciki zainteresowań
• wpis w dzienniku zajęć
• kąciki w sali

6.Dokonywanie ewaluacji własnych działań
• okresowe diagnozowanie osiągnięć edukacyjnych wychowanków
• grupowe sprawozdanie z realizacji zadań dydaktyczno – wychowawczych
- karta obserwacji dziecka
na koniec semestru

• okresowe podsumowanie pracy nauczyciela
• sprawozdanie z pracy nauczyciela
na koniec semestru

7.Przygotowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego
• podsumowanie przebiegu awansu zawodowego
- sprawozdanie z
realizacji planu
rozwoju zawodowego
V 2020 r

§ 8 ust. 2 pkt 2

Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej
i komunikacyjnej

L.p.
Zadania do realizacji
Formy realizacji
Sposób dokumentowania
Termin realizacji

1.Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

• wykorzystanie komputera do opracowania kart pracy, scenariuszy, dokumentów itp.
• opracowane materiały, scenariusze

okres stażu

• przygotowanie zajęć i tekstów z płyt CD
- wpisy w dzienniku zajęć

• samodzielne przygotowanie materiałów do pracy z wykorzystaniem Internetu
• opracowane materiały

• stosowanie metod nauczania wykorzystujących różne źródła informacji
• wpisy w dzienniku zajęć

• przesyłanie prac i dokumentów drogą internetową
• - korespondencja

• przygotowywanie dyplomów,
zaproszeń, podziękowań przy użyciu komputera
- wzory dyplomów, zaproszeń, podziękowań

• opracowanie dokumentacji związanej
z awansem w programie Microsoft
Office
• plan rozwoju zawodowego,
• sprawozdanie

- przeglądanie stron
internetowych
MENiS,
Kuratorium Oświaty, LSCDN itp.
• znajomość informacji zawartych na stronach

§ 8 ust. 2 pkt 3

Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami,
w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć

L.p.

Zadania do realizacji
Formy realizacji
Sposób dokumentowania
Termin realizacji

1.Wymiana doświadczeń na Radach Pedagogicznych

- aktywne
uczestnictwo w
posiedzeniach Rady
Pedagogicznej,
przekazywanie
uwag i materiałów
szkoleniowych z
odbytych szkoleń
• wpisy w księdze protokołów
okres stażu

2. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami
- zapraszanie
chętnych
nauczycieli do
udziału w zajęciach
otwartych dla
rodziców oraz
zajęciach dla
nauczycieli
kontraktowych
• scenariusze zajęć, potwierdzenie dyrektora, wpisy w dzienniku zajęć
okres stażu

- opracowanie i
udostępnienie
scenariuszy zajęć,
uroczystości i
innych materiałów
dydaktycznych
• scenariusze zajęć i uroczystości, materiały dydaktyczne, poświadczenie nauczycieli

- publikacje
artykułów,
scenariuszy zajęć,
itp.
• opublikowane artykuły, scenariusze

§ 8 ust. 2 pkt 4a

Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich

L.p.
Zadania do realizacji
Formy realizacji
Sposób dokumentowania
Termin realizacji

1.Opracowanie i wdrożenie programu autorskiego
- opracowanie, wdrożenie, realizacja i ewaluacja programu autorskiego
- opracowany program
okres stażu

§ 8 ust. 2 pkt 4c

Poszerzanie zakresu działań szkoły, a w szczególności działań szkoły dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych

L.p.
Zadania do realizacji
Formy realizacji
Sposób dokumentowania
Termin realizacji

1.Uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego
i wykorzystanie zdobytej wiedzy, umiejętności
w podnoszeniu jakości pracy przedszkola.

- uczestnictwo w szkoleniowych radach pedagogicznych
- zaświadczenia
- lista obecności
okres stażu

• - udział w
• różnorodnych
• formach kształcenia
• zawodowego
• (kursy, szkolenia,
• warsztaty,
• konferencje)
• zaświadczenia o ukończonych kursach, warsztatach, szkoleniach, konferencjach

2.Uczestnictwo w zewnątrzprzedszkolnych konkursach i akcjach dla dzieci

• przygotowanie prac, występów, teatrzyków

• dyplomy, podziękowania, zaświadczenia
okres stażu

• włączanie się do lokalnych i ogólnopolskich akcji promocyjnych na rzecz edukacji i wychowania

3.Organizowanie konkursów przedszkolnych i międzyprzedszkolnych

• opracowanie regulaminów konkursów, rozesłanie ogłoszeń, wyłonienie zwycięzców, pozyskanie środków na nagrody.
• regulaminy konkursów, potwierdzenie dyrektora.
okres stażu

§ 8 ust. 2 pkt 4e

Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami

L.p.
Zadania do realizacji
Formy realizacji
Sposób dokumentowania
Termin realizacji

1.Współpraca z rodzicami
• opracowanie planu współpracy z rodzicami
• plan współpracy z rodzicami
początek roku szkolnego

• poznanie sytuacji rodzinnej wychowanków, analiza kart zgłoszenia dziecka do przedszkola
• znajomość sytuacji rodzinnej wychowanków

początek roku szkolnego

• - zebrania grupowe
• konsultacje indywidualne
• lista osób obecnych na zebraniu,
• wpis do planu współpracy z rodzicami
zebrania:
3 razy w roku
konsultacje: na bieżąco

- włączanie rodziców
do pracy na rzecz
przedszkola oraz
angażowanie do
aktywnego udziału
w imprezach
uroczystościach, itp.
• wpis do planu współpracy z rodzicami
okres stażu

- organizacja zajęć
otwartych dla
rodziców
• - scenariusze zajęć
• wpis w dzienniku zajęć

- analiza osiągnięć i
trudności dziecka
(karty obserwacji)
• podpis rodzica na karcie obserwacji dziecka
okres stażu

2.Współpraca ze środowiskiem lokalnym
- opracowanie planu
współpracy ze
środowiskiem
lokalnym
• plan współpracy ze środowiskiem lokalnym
początek roku szkolnego

- współorganizowanie
wycieczek dla dzieci
• - karty wycieczek
okres stażu

- nawiązanie
współpracy z
osobami oraz
placówkami
działającymi na rzecz
edukacji i
wychowania
• pisemne potwierdzenia

3.Współpraca z psychologiem, logopedą, rehabilitantem oraz z wychowawcami innych grup przedszkolnych
• wspólne rozwiązywanie problemów wychowawczych,

• poświadczenie nauczycieli, wpisy w dzienniku zajęć
okres stażu

• wymiana poglądów, spostrzeżeń, dzielenie się doświadczeniem

§ 8 ust. 2 pkt 5

Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły,
w której nauczyciel jest zatrudniony

L.p.
Zadania do realizacji
Formy realizacji
Sposób dokumentowania
Termin realizacji

1.Rozpoznawanie i rozwiązywanie problemów edukacyjnych lub wychowawczych
- identyfikacja
problemu, opis
genezy i dynamiki
zjawiska, prognozy,
propozycje
rozwiązań,
wdrażanie
oddziaływań, efekty
• studium przypadku
okres stażu