X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 42561
Przesłano:

Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela mianowanego

mgr Michalina Sikora
Nauczyciel języka angielskiego
w Szkole Podstawowej im. E. Estkowskiego w Kostrzynie Wlkp.

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO
NA STOPIEŃ ZAWODOWY
NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

OPIEKUN STAŻU: mgr Karolina Targosz

§7 ust. 2 pkt 1
Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach.

ZADANIA
FORMY REALIZACJI
DOKUMENTACJA POTWIERDZAJĄCA
TERMIN

Poznanie procedury awansu zawodowego nauczycieli

Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego
Korzystanie ze wskazówek zamieszczanych przez portale internetowe poświęcone awansowi
Wniosek o rozpoczęcie stażu
IX 2015

Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu

Systematyczna współpraca z opiekunem stażu
Rozmowa, ustalenie zasad współpracy
Opracowanie planu rozwoju zawodowego
Obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna
Prowadzenie lekcji w obecności opiekuna
Omawianie prowadzonych i obserwowanych lekcji w celu doskonalenia umiejętności omawiania i ewaluacji własnych i obserwowanych lekcji
Kontrakt
Plan rozwoju zawodowego
Konspekty
Konspekty
IX 2015
IX 2015
Cały staż
Cały staż
Cały staż

Wstępna ocena własnych działań i ich skuteczności w odniesieniu do specyfiki środowiska szkolnego

Wypełnienie arkusza samooceny nauczyciela i autorefleksja
Arkusz samooceny nauczyciela
IX 2015

Dalsze doskonalenie umiejętności prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację zadań szkoły
Opracowanie, realizacja, monitoring i ewaluacja rozkładów materiału do nauki języka angielskiego
Doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy lekcji
Dalsze studiowanie i wdrażanie różnych metod nauczania języka obcego (w szczególności metod aktywizujących) oraz ewaluacja ich skuteczności
Prowadzenie lekcji dla praktykantów. Przygotowanie środków dydaktycznych, konsultacje
Rozkład materiału
Scenariusze lekcji
Notatki
Zaświadczenie
Cały staż
Cały staż
Cały staż
Według potrzeb

Udział w różnych formach kształcenia, pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych
Udział w szkoleniach zawodowych, warsztatach, konferencjach metodycznych Dyplomy, zaświadczenia, certyfikaty
Cały staż

Podejmowanie dodatkowych wewnątrzszkolnych działań przy współpracy z innymi nauczycielami Opieka nad gazetką szkolną
Współudział w organizacji przedstawień, przygotowanie uroczystości szkolnych np. Halloween Zaświadczenia
Zaświadczenia, scenariusze przedstawień
Cały staż
Cały staż

§7 ust. 2 pkt 2
Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.

ZADANIA FORMY REALIZACJI DOKUMENTACJA POTWIERDZAJĄCA TERMIN

Zapoznanie się z potrzebami i zainteresowaniami uczniów
Przeprowadzenie ankiety wśród uczniów, obserwacja własna, rozmowy z uczniami
Ankiety, raporty
X 2015
X 2016
X 2017

Wprowadzenie do programu nauki języka angielskiego treści dotyczących problematyki środowiska lokalnego, społecznego oraz zainteresowań uczniów.
Przygotowanie lekcji z języka angielskiego w oparciu o treści wymienione obok.
Scenariusze lekcji
Cały staż

Uwzględnianie i zaspokajanie potrzeb edukacyjnych uczniów zdolnych i słabych Opracowanie planu pracy z tymi uczniami (np. prowadzenie kółka dla uczniów zdolnych, przygotowanie uczniów do konkursów szkolnych i międzyszkolnych, prowadzenie konsultacji dla uczniów słabych)
Protokoły,
scenariusze zajęc
Cały staż

Poznawanie sytuacji rodzinnej i materialnej uczniów w celu udzielenia pomocy uczniom potrzebującym Obserwacja własna, rozmowy z wychowawcami oraz z uczniami
Pomoc w udostępnieniu darmowych podręczników do nauki języka angielskiego do biblioteki szkolnej
Zaświadczenie Dyrektora Szkoły
Cały staż

§7 ust. 2 pkt 3
Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.

ZADANIA FORMY REALIZACJI DOKUMENTACJA POTWIERDZAJĄCA TERMIN

Doskonalenie umiejętności posługiwania się komputerem w pracy nauczyciela
Własne doskonalenie obsługi komputera
Cały staż

Wykorzystywanie komputera w pracy nauczyciela
Tworzenie testów, kartkówek, hand-outów, pomocy naukowych przy użyciu komputera
Wykorzystywanie stron graficznych w Internecie do tworzenia kart obrazkowych
Opracowywanie dokumentacji, scenariuszy zajęć, itp. przy wykorzystaniu komputera
Wyznaczanie zadań domowych wymagających posłużenia się Internetem i komputerem np. projektów
Propagowanie wśród uczniów portali poświęconych nauce języka angielskiego
Przykładowe materiały
Przykładowe karty
Konspekty
Spis stron internetowych
Cały staż
Cały staż
Cały staż

Prowadzenie zajęć w pracowni komputerowej.
Wykorzystanie płyt CD-ROM dołączonych do podręczników do nauki języka angielskiego
Konspekty
Cały staż

Wykorzystywanie komputera i Internetu do czynności związanych z odbywaniem stażu Poszerzanie wiedzy na temat awansu zawodowego
Korzystanie z publikacji innych nauczycieli odbywających staż
Spis stron internetowych
Spis stron internetowych
IX-X 2015
Według potrzeb
IX-X 2015
ewentualne aktualizowanie w okresie stażu
Okres stażu

Publikacja własnych prac w Internecie
Opublikowanie planu rozwoju zawodowego oraz sprawozdania w portalach edukacyjnych
XI 2015
VI 2017

§7 ust. 2 pkt 4
Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań.

ZADANIA FORMY REALIZACJI DOKUMENTACJA POTWIERDZAJĄCA TERMIN

Poszerzenie wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki Udział w kursach, szkoleniach, warsztatach

Samokształcenie poprzez lekturę prac z tych dziedzin
Certyfikaty, zaświadczenia
Spis prac
Cały staż
Cały staż

Aktualizowanie wiedzy na temat poziomu rozwoju uczniów
Rozmowa z wychowawcami
Notatka
Cały staż

Zastosowanie zdobytej wiedzy w rozwiązywaniu problemów dydaktycznych i wychowawczych uczniów Zgłaszanie zaobserwowanego negatywnego zjawiska wychowawcy klasy
Udział w rozwiązywaniu problemów wychowawczo- opiekuńczych podczas Rad Pedagogicznych
Modyfikacja metodyki pracy z uczniami w oparciu o zdobytą wiedzę (praca z uczniami zdolnymi i słabymi)
Według potrzeb
Cały staż

Motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego
Opracowanie form motywowania uczniów do nauki języka angielskiego (np. zajęcia pozalekcyjne, konkursy, zachęcanie do czytania książek w j. angielskim, itp.)
Plan pracy
XI - X 2015

§7 ust. 2 pkt 5
Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

ZADANIA FORMY REALIZACJI DOKUMENTACJA POTWIERDZAJĄCA TERMIN

Poznanie przepisów dotyczących systemu oświaty
Analiza Karty Nauczyciela, Ustawy o systemie oświaty, Rozporządzenia MENiS m.in. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego
Teksty przepisów, notatki
XII 2015 – I 2016

Zapoznanie się z dokumentami wewnątrzszkolnymi szkoły
Aktualizacja wiedzy na temat aktów prawa oświatowego Analiza Statutu Szkoły, Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania, regulaminów
Odwiedzanie portali internetowych dotyczących oświaty
Teksty przepisów, notatki
Lista stron internetowych
II–III 2016
Cały staż

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.