Kolorowy Tydzień

KOLOROWY TYDZIEŃ’ 2019
pod hasłem „JESTEM KAMIENNOGÓRZANINEM, JESTEM POLAKIEM”

Budowanie u dzieci świadomości, że należą do wspólnoty ludzi zamieszkujących ten szczególny skrawek Ziemi zwany Ojczyzną, zaczyna się już w przedszkolu.
Aby w przyszłości dziecko rozumiało słowa: Polak, patriota, Polska, Ojczyzna, należy małymi kroczkami przybliżać mu obraz kraju, regionu, miasta, rozbudzać iskierkę patriotyzmu prostymi lecz atrakcyjnymi sposobami dostępnymi jego dziecięcej percepcji.
Patriotyzm wyraża się w przywiązaniu do swej Ojczyzny, do ziemi rodzinnej, do obyczajów i kultury regionalnej i narodowej, w szacunku do ludzi, którzy ją tworzyli i tworzą.
To wszystko zawierać się będzie w kolejnym już cyklu działań Kolorowego Tygodnia.
Kolorowy Tydzień to forma aktywności edukacyjnej dla całego przedszkola. W każdy dzień zarówno dzieci jak i pracowników obowiązuje określony kolor ubioru symbolizujący nasze przesłanie (nie trzeba ubierać się „od stóp do głów”, wystarczy element (elementy) ubrania w danym kolorze).

PROPOZYCJE ZAJĘĆ:

I. PONIEDZIAŁEK – „ Moje miasto i jego symbole” ,
kolory niebieski i czerwony
1. Część (działania w grupach):
-symbole kamiennej Góry-herb i flaga, wyjaśnienie, dlaczego obowiązują nas te dwa kolory, prezentacja symboli
- wyjaśnienie znaczenia poszczególnych elementów herbu,
- zapoznanie z legendą nt herbu miasta,
- praca plastyczna „Herb mojego miasta” wybrana techniką

2. Część: Przedszkolna TV- wywiad z zaproszonym gościem dnia- Burmistrzem Miasta Panem Januszem Chodasewiczem lub inną osobą z Ratusza.

II. WTOREK- „Kamienna Góra i jej historia”
Kolory: niebieski i czerwony

1. Część:
- zapoznanie z legendami dotyczącymi powstania miasta,
- zorganizowanie kącików Kamiennej Góry (widokówki, foldery, książki, albumy, przedmioty związane z tkactwem, itp.)
- zabawy utrwalające znajomość swojego adresu,
- warsztaty plastyczne prowadzone przez panią plastyk z CK „Kamiennogórskie kamieniczki” technika: mozaika ceramiczna.

2. Część: Przedszkolna TV- wywiad z gościem dnia – Panią Dyr. Muzeum Tkactwa Małgorzatą Ogonowską

III. ŚRODA- „Powiat kamiennogórski”
Kolory: niebieski, czarny, czerwony

1. Część:
- Wyjaśnienie kolorystyki dnia (kolory flagi powiatu), prezentacja symboli powiatu,
-zapoznanie z Dąbrówką- bohaterką książki „Ziemia kamiennogórska- tutaj mieszkam”,
- zapoznanie z fragmentami książki „Ziemia kamiennogórska- tutaj mieszkam”,
- zapoznanie dzieci z atrakcjami naszego powiatu ( zdjęcia, książki, albumy, filmy),
-zorganizowanie kącika regionalnego poprzez wzbogacenie kącika poświęconego Kamiennej Górze o przedmioty dotyczące powiatu,
- prace plastyczne dotyczące powiatu,
- inne działania wg inwencji nauczycielek.

2. Część: Przedszkolna TV- wywiad z gościem dnia- autorką książki o Dąbrówce, Panią Sławomirą Klijanowicz- Marciniec.

IV. CZWARTEK- „Polska- moja Ojczyzna”
Kolory: biały i czerwony

1. Część:
- wyjaśnienie kolorystyki dnia, prezentacja symboli narodowych,
- oznaczenie Kamiennej Góry na mapie Polski, wskazanie Stolicy, kilku największych miast, rzeki Wisły i Odry, Bałtyku i gór,
- legendy o Polsce,
- osłuchanie z hymnem Polski,
-praca plastyczne- wykonanie symbolu w barwach narodowych- kotylionu, flagi, itp.

2. Część: Przedszkolna TV- wywiad z gościem dnia- Panem Bogdaen Adamusem.

V. PIĄTEK- Podsumowanie tygodnia
Dzień kolorowy

1. Część:
-wyjaśnienie kolorystyki dnia- kolory bogactwa polskiego krajobrazu o Bałtyku po Tatry, folkloru
- ukazanie piękna polskiego krajobrazu i folkloru poprzez zdjęcia, albumy, reprodukcje, filmy,
- prezentacja prac wykonanych w ciągu tygodnia.

2. Część:
- WIELKI QUIZ WIEDZY O KAMIENNEJ GÓRZE I POLSCE,
- „Zwiedzanie Polski”- inscenizacja piosenki „Jesteśmy Polką i Polakiem”.