X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 41208
Przesłano:

Opinia nauczyciela o dziecku kierowanym na badania w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej

OPINIA NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLA O DZIECKU, KIEROWANYM
NA BADANIA W PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ

Imię i nazwisko dziecka: ...............................
Data i miejsce urodzenia: ..............................
Miejsce zamieszkania: .................................
Przedszkole: ........................................

Trudności wychowawcze:
Chłopiec ma problem z dostosowaniem się do zasad i norm obowiązujących w grupie, swój bunt wyraża krzykiem, tupaniem. Często nie radzi sobie z emocjami. Jest bardzo ruchliwy, nie potrafi dłużej skupić uwagi na wykonywanej czynności, trzeba mu wielokrotnie przypominać, co ma zrobić, często nie stosuje się do poleceń nauczyciela. Podczas zajęć bardzo szybko się zniechęca.

Trudności w opanowaniu materiału programowego:
Dziecko nie nazywa podstawowych kolorów. Nie dostrzega różnic i podobieństw na obrazkach, nie rozróżnia podstawowych figur geometrycznych: koło, kwadrat, trójkąt, nie przelicza w zakresie 5, nie rozpoznaje i nie nazywa pór roku. Nie rozumie poleceń kierowanych do grupy, a także kierowanych indywidualnie. Widoczna wada wymowy, mowa niekomunikatywna.

Leworęczność, obniżony poziom prac ręcznych:
Chłopiec jest praworęczny, ale nie trzyma prawidłowo narzędzi: kredek, nożyczek. Jego prace plastyczne są bardzo niestaranne, nieestetyczne, nie kończy ich. W większości przypadków są to bazgroty.

Trudności w odwzorowywaniu:
Nie utrzymuje szlaczków w liniaturze, zamazuje karty pracy, nie potrafi narysować podstawowych figur geometrycznych: koła, kwadratu, trójkąta.

Środowisko rodzinne:
Rodzice uczestniczą w zebraniach grupowych. Interesują się dzieckiem. Dziecko ma zaspokojone podstawowe potrzeby: II śniadanie, przybory szkolne. Chłopiec bierze udział w wyjazdach, wycieczkach.

Specjalne zainteresowania i uzdolnienia dziecka:
Chłopiec nie wykazuje specjalnych zainteresowań. Chętnie podejmuje swobodne zabawy z wykorzystaniem pojazdów, klocków.

Stan zdrowia dziecka wg opinii lekarza:
-------------
wg spostrzeżeń nauczyciela:
Nie zaobserwowano problemów zdrowotnych, dobra frekwencja na zajęciach.

Inne przyczyny skierowania dziecka do poradni:
Zaobserwowano tiki nerwowe objawiające się skurczem dłoni i twarzy.

.................... ................................ .................................
data podpis wychowawcy podpis dyrektora

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.