Polska nasza ojczyzna - scenariusz zajęć

SCENARIUSZ 1
Polska nasza ojczyzna

Materiały:
4 karty pracy,
Mapa fizyczna Polski (ścienna)

Podejmowane działania
1. Praca z mapą. Pytania do uczniów dotyczące mapy:
a. Co to jest? (wskazując na mapę)
b. Co możemy się dowiedzieć z mapy?
c. Kiedy korzystamy z mapy?
d. Pytania można jeszcze wymyśleć 

2. Uczniowie pojedynczo podchodzą do mapy.
a. Szukają miejsc gdzie spędzali ferie lub wakacje.
b. Następnie szukają Cieszyna lub miejscowości gdzie mieszkają sami lub ich krewni

3. Rysowanie mapy Polski w karcie pracy.
a. Pytanie do uczniów: czy wiedzą co to jest flaga i jak wygląda? Będą padać pewnie rożne odpowiedzi trzeba ich nakierunkować by odpowiadali, że to znak rozpoznawczy państwa.
b. Można im pokazać flagi naszych sąsiadów i wyjaśnić , że każdy kraj ma własny graficzny znak (flagę Polski nie trzeba pokazywać bo powinni ją znać 
c. Na zakończenie pogadanki rysujemy flagę Polski)

4. Karta pracy nr 3 podział Polski na województwa.
a. Dlaczego? Wyjaśnić im można np., że żeby z każdą którą mamy załatwić nie jeździć do Warszawy wprowadzono podział na województwa 

5. Karta pracy nr 2 podział województwa na powiaty. Dlaczego? Jak wyżej tylko zamiast Warszawy dać Katowice

6. Karta pracy nr 1 podział powiatu na gminy.
a. Cieszynie można spytać jak nazywa się burmistrz. Czy znają radnych ? Za co oni odpowiadają? Ten temat jest realizowany w klasie 4 więc mają na to czas 
b. Tu można zapytać uczniów czy byli w tych miejscowościach i co zapamiętali z tej wizyty.
c. Ich „wiedza” i „doświadczenia” regionalna będzie potrzebna na następne zajęcia.