X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 37483
Przesłano:
Dział: Języki obce

Projekt edukacyjny "Angielski humor"

Klasa: gimnazjum
Cel główny: aktywizacja uczniów na lekcjach języka angielskiego
Cele szczegółowe:
- poznanie i poszerzanie wiedzy o kulturze angielskiej,
- poznanie znaczenia humoru angielskiego, charakterystycznego dla postrzegania anglików
- wzbogacanie słownictwa angielskiego przez uczniów
- zaktywizowanie do poszukiwań i zdobywania informacji o Wielkiej Brytanii

Przebieg:
1.Prezentacja nauczyciela:
Nauczyciel przygotował zdjęcia członków rodziny królewskiej. Zdjęcia były całkowicie zasłonięte i odsłaniane po kawałku. Nauczyciel zadawał pomocnicze pytania w języku angielskim: Kto to jest?
Następnie zapytał uczniów, czy słyszeli kiedyś o angielskim humorze, po czym przedstawia na tablicy interaktywnej kilka przykładów angielskiego humoru z filmów :” Czarna Żmija”, „Co ludzie powiedzą” oraz „Benny Hill”.

2.Praca uczniów:

Odgrywanie ról:
Nauczyciel przydziela uczniom role do odegrania - karty pracy z wypisanymi kwestiami w języku angielskim, z nowymi zwrotami do nauczenia się. Dialog polega na angielskim humorze, jest to wizyta Pana Smith’a u lekarza pierwszego kontaktu, który używając mało konkretnych pytań, źle diagnozuje pacjenta.

Następnie uczniowie dostają karty z przykładami angielskiego humoru, ich zadaniem jest zaznajomić się z nimi i każdy kolejno ma przeczytać dany żart na forum klasy.

Na zakończenie nauczyciel podsumowuje na czym polega angielski humor i co go wyróżnia. Utrwala również z uczniami zwroty z kart pracy.

Kolejnym krokiem było zainspirowanie uczniów do wyszukiwania innych sytuacji z angielskim humorem i przygotowanie jej w formie pokazu. Nauczyciel zaproponował pracę indywidualną , w parach, w zespołach. Wspólnie ustalono termin prezentacji, a zastosowanie dyskusji dydaktycznej, burzy mózgów wśród uczniów wyłoniła wiele sposobów realizacji tego projektu .

3.Efekt projektu (ewaluacja)

Uczniowie w zespołach i indywidualnie przygotowali prezentacje różnego rodzaju na podsumowanie projektu ,,Angielski Humor”:
- drama (scenki uczniów)
- pokaz multimedialny
- komiks
- plakaty
Wiedza o Wielkiej Brytanii, słownictwo i duże zaangażowanie uczniów przyniosło sukces zarówno uczniów jak i nauczyciela.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.