Konspekt lekcji techniki w klasie piątej

· METRYCZKA

1. Imię i nazwisko nauczyciela prowadzącego lekcję: Maria Szeremeta
2. Data: 19.05.2006r.
3. Przedmiot: technika
4. Klasa: piąta


· UMIEJSCOWIENIE LEKCJI W JEDNOSTCE METODYCZNEJ

1. Temat lekcji poprzedniej: Czy warto zastępować materiały „naturalne” materiałami sztucznymi?
2. Temat lekcji prowadzonej: Co zrobić z odpadami zagrażającymi środowisku naturalnemu człowieka? Próba rozwiązania problemu.
3. Treść lekcji następnej: Sposoby przetwarzania i zagospodarowania odpadów z tworzyw sztucznych.
4. Nazwa realizowanego działu materiału: Czy zastępować tworzywa „naturalne” materiałami sztucznymi? (likwdacja)
5. Liczba godzin przeznaczonych na jego realizację: 4
6. Numer kolejny lekcji prowadzonej z realizowanego działu: 3


· CELE LEKCJI: DYDAKTYCZNE

1. Uczeń zapamięta (poziom wiadomości):
- jakie są zalety i wady materiałów drzewnych, metali, szkła, kamienia i tworzyw sztucznych;
- znaczenie poszczególnych oznaczeń stosowanych na opakowaniach z tworzyw sztucznych i innych materiałów;
-znaczenie określenia: produkt „przyjazny dla środowiska”;
-znaczenie pojęcia: likwidacja odpadów, promieniotwórczość, neutralizacja, biodegradacja, utylizacja.
2. Uczeń potrafi: (poziom umiejętności):
- ocenić korzyści stosowania tworzyw sztucznych z punktu widzenia utylizacji odpadów produkcyjnych i przetwarzania zużytych wytworów;
- segregować odpady z różnych materiałów;
- wykorzystać produkty „przyjazne dla środowiska”.


· CELE LEKCJI: WYCHOWAWCZE

3. Uczeń (poziom postaw):
- zna sytuację ekologiczną swojego środowiska;
- potrafi umiejętnie i aktywnie pracować w grupie;
- podejmuje świadome działania zmierzające do ograniczenia ilości odpadów.


· ORGANIZACJA LEKCJI
1a. Dominująca metoda nauczania: słowna, praktycznego działania
1b. Metody wspomagające: pokaz, wyprawa ekologiczna.
2a. Dominująca forma pracy: grupowa i indywidualna
2b. Formy wspomagające: współpraca ze środowiskiem.


· ŚRODKI DYDAKTYCZNE
- próbki z różnych materiałów tworzyw sztucznych i naturalnych;
- opakowania z różnych produktów;
- pojemniki (worki) na odpady;
- plansze, czasopisma.