X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

»» ZDALNE NAUCZANIE. U nas znajdziesz i opublikujesz scenariusze ««
Numer: 1903
Przesłano:

Test kompetencji z przyrody - klasa IV

1. Składnikami przyrody ożywionej są: - zakreśl błędną odpowiedź
a) rośliny
b) wody
c) zwierzęta
d) człowiek

2. Które składniki środowiska przyrodniczego są niezbędne do życia człowieka?- wybierz właściwą odpowiedź
a) woda, światło, samochód
b) ubranie, pokarm, dom
c) powietrze, woda, pokarm
d) ciepło, komputer, woda

3. Wymień 3 sposoby wyznaczania kierunku północnego.
a) ...........................................................
b) ...........................................................
c) ...........................................................
4. Za pomocą kompasu określ na poniższym rysunku kierunki do:

N

(Zapisz nazwami polskimi i międzynarodowymi symbolami.)
a) samochodu - ............................................................
b) drzewa - ............................................................
c) góry - ..................................................
d) konia- ..................................................

5. Głównymi składnikami powietrza są: - wybierz właściwą odpowiedź
a) tlen, wodór, węgiel
b) azot, hel, para wodna
c) tlen, azot, dwutlenek węgla
d) dwutlenek węgla, para wodna, , hel

6. Jaką rolę pełni w przyrodzie tlen? – zakreśl prawidłowe odpowiedzi.
a) oddychają nim ludzie, zwierzęta, rośliny
b) umożliwia spalanie
c) nie ma większego znaczenia
d) powoduje zanieczyszczenie powietrza

7. Nazwij trzy stany skupienia wody, podaj przykłady postaci wody w tych stanach skupienia.
a) .......................-............
b) .......................-...........
c) .......................-...........

8. Jak nazywamy wzajemne przemiany wody? Wpisz ich nazwy nad strzałkami i pod strzałkami.

Lód woda para wodna

9. Woda w przyrodzie występuje w wielu postaciach: lód, grad, rosa, para wodna, śnieg, deszcz, mgła, szron, sadź, mżawka. Uzupełnij tabelkę wpisując w odpowiednie rubryki odpowiednią nazwę postaci wody.

10. Woda wrze w temperaturze .................. a zamarza w temperaturze...............

11. Poniższa tabela dotyczy składników pogody, przyrządów i jednostek pomiaru.
Składnik pogody przyrząd pomiaru jednostka pomiaru
Temperatura
barometr
milimetr (mm)

12. Ładną pogodę zwiastują chmury: - wybierz właściwą odpowiedź
a. warstwowe i pierzaste
b. kłębiaste szare i pierzaste
c. kłębiaste białe i pierzaste
d. warstwowe i kłębiaste białe

13. Jak ustrzec się przed piorunem? - (zakreśl błędną odpowiedź)
a) na budynkach zainstalować piorunochrony
b) przed burzą należy schronić się w domu
c) podczas burzy schronić się pod drzewem
d) na otwartej przestrzeni przykucnąć na złączonych ze sobą nogach

14. Jaką porę roku wskazuje wysokość słońca w południe?
A A - .................................................
B B - ................................................
C C - .................................................

15. Oblicz średnią dobową temperaturę powietrza na podstawie następujących
danych: godz. 7:00- 5ºC, godz. 13:00 – 12ºC, godz. 19:00 – 8ºC,
godz. 24:00 – 3ºC
.........................................................

16. Odległość ze szkoły do domu wynosi 500 m. Narysuj odcinek
odpowiadający długości tej drogi w skali 1: 10000.

17.Określ położenie swojej miejscowości.
a) Gmina - .............................................
b) Powiat - ............................................
c) Województwo - .......................................

18.Jak nazywa się proces prowadzący do uzyskiwania energii z rozkładanych
pokarmów. - wybierz właściwą odpowiedź.
a) odżywianie c) fermentacja
b) oddychanie d) gnicie

19. Połącz liniami składniki pokarmowe z funkcjami jakie one pełnią oraz z pokarmami, w których występują.

Białka stanowią zapas energii kasza, chleb, ziemniaki
Cukry budują organizm masło, smalec, olej
Tłuszcze budują kości szynka, ser, jajka
Sole mineralne są źródłem energii mleko, owoce, warzywa

20. Wymień trzy choroby, które są skutkiem niewłaściwego odżywiania się:
a) .........................................
b) ........................................
c) ........................................

21*. Gdybyś był rolnikiem i chciał wyprodukować zdrową żywność, powinieneś
pamiętać o :
a) ...................................................
b) ...................................................
c) ...................................................

22. Twój organizm potrzebuje na regenerację sił:
a) 6 godzin snu c) 10 godzin snu
b) 8 godzin snu d) 12 godzin snu

23. Lekcje należy odrabiać:
a) od razu po przyjściu ze szkoły c) wieczorem, po obejrzeniu filmu
b) po krótkim odpoczynku d) rano, przed pójściem do szkoły

24. Jeśli długo odrabiałeś lekcje, to teraz powinieneś:
a) przeczytać książkę c) pooglądać telewizję
b) pograć w piłkę d) zagrać w warcaby

25. Obserwując zwierzęta, do których nie można podejść blisko użyję .....................
Do obserwacji bardzo małych obiektów, niewidocznych gołym okiem użyję
.....................................

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.